2024年小学学校年终工作总结以及计划(7篇) .pdfVIP

小学学校年终工作总结以及计划

本年度，我校坚持以“德育为首，以人为本，质量强校”的办学

思想，以教学常规管理为切入点，坚持____，依法治校，认真抓好学

校各项管理工作，努力构建和谐校园、平安校园，较好地完成了本年

度的工作任务。现将____年一年来的工作总结如下：

一、强化师德师风建设，促进校园和谐发展

教师的素质直接影响着学风和校风，教师的形象直接关系着学生

素质的培养。师德是一种职业精神和文化品位的体现!师德需要培养，

需要教育，更需要每位教师的自我修养!

1、思想上高度重视。先后多次专题开会学习了市局有关教师作风

建设文件，坚决执行“五个一律”和“七条禁令”会议精神，要求教

师在平时的教学工作中时时严格要求自己，时时自我反省，做学生的

表率。

2、开展师德培训，塑造教师为人师表的良好形象。学校有针对性

地提出了几点要求，一是要求全体教师爱护关心学生，走近学生的心

灵，和学生做知心朋友、和学生的家长交朋友，不准冷嘲热讽伤害家

长，更不准教师训斥家长;二是严禁教师体罚和变相体罚学生;三是禁止

教师有偿补课、私自为学生乱订资料。通过开展师德师风自查活动，

全体教师进一步转变了工作作风，提高了办事效率，文明执教，优质

服务于学生。学生、家长对教师工作的满意度有了大幅度提高。

二、坚持以教学为中心，全面提高教学质量

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教学工作始终坚持以教育教学质量为中心，以教学常规管理为切

入点，强化本年度的教学工作。

1、规范教学秩序、强化教学常规管理。学校严格执行教学“六认

真”，教师做到认真备课、认真上课、认真布置批改作业，认真辅导

学生，教导处做到认真检查、认真考核评价，强化教学过程每个环节

的实效。除坚持每月进行一次教学常规检查并及时通报检查结果外，

平时校委会成员还对教师授课进行不定期的抽查。

①教导处将常规教学检查融入到平常的教学过程之中，采取了分

学科进行指导，将检查结果及时反馈给校长和任课教师，教导主任负

责提出改进意见，不断完善和提高教学水平。

②严抓教学计划的制定和落实，加大了听课、查课的力度，要求

校委会成员每期听课不得少于____节，其他老师不得少于____节。对

教学过程中出现的问题及时处理并做好记载，根据教学常规考核细则

有针对性地提出改进措施。

③认真组织了期中和期末教学质量检测活动，并结合日常教学工

作不定期检查教师的备课、听课、业务学习及作业批改等情况并及时

记载，作为学期结束，教师绩效考核的依据之一。同时也要求各位教

师平时要重视基础训练如：作业分层次，抓好错题过关，作业布置有

针对性、讲究实效，做到精而少，辅导及时、针对性强。特别要重视

个别辅导，充分体现面向全体学生，为了每一个学生的宗旨。

2、抓好教师队伍建设，提高教师素质。

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①继续开展帮教活动。学校每学期集中安排了公开教学周，通过

听课、评课，反馈教学情况，使教师比较迅速地成长起来。

②发挥骨干教师、教学能手的示范和引领作用，积极参加“四课

竞赛活动”。在中心校的统一部署下，教导处组织了语文数学老师参

加外出听课、讲课、评课活动。此外，学校还开展了一系列教研活

动，促使教师学习课改精神和理念，积极钻研新教材，上期派出了陈

军老师参加了“国培计划”培训。

3、严格执行“减负”规定，向课堂教学要效益。学校要求每位教

师要树立“向四十分钟要质量意识”，充分利用好课堂教学平台和教

育资源，切实提高教学质量。要求任课教师结合学科特点，提升自己

的专长，为全面提高教学质量发挥应有的作用。同时改进教学方法和

学习方式，引导学生自主、合作、探究学习，注重培养学生的学习能

力、独立思考能力、创新能力和实践能力，发展学生的个性特长。

三、坚持以德育为首位，全面实施素质教育

实施素质教育，既是学校工作的基本点，也是最关键的部分。我

校一直以德育工作为首位。

1、开展丰富多彩的活动

（1）、坚持每周一的升旗仪式。精心准备升旗仪式，利用国旗下

讲话、校会、班队、夕会等活动等对学生进行文明礼貌、行为习惯等

教育。

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（2）、开展了丰富多彩的学生课外活