教学课件化学人教版（2024版）九年级上册7.1燃料的燃烧课件01.pptxVIP

;;燃烧是人类最早利用的化学反应之一。人们从用火取暖、照明、烧烤食物，逐步发展到烧制陶瓷、冶炼金属等。燃烧与人类生活和社会发展有着密切的联系。;酒精、红磷、木炭等能燃烧，水、大理石等不能燃烧，由此可见，_________是燃烧发生的条件之一。除了这个条件，燃烧还需要哪些条件呢？;;实验内容;2.燃烧的条件

（1）燃烧：通常情况下，可燃物与氧气发生的一种发光、放热的剧烈的氧化反应。

（2）燃烧需要三个条件：

①___________；

②_________________；

③___________________________________。

;控制变量

在燃烧条件的探究中，一是控制温度、氧气等因素不变，通过不同可燃物（红磷、白磷）的实验，说明物质燃烧需要达到一定的温度；二是控制温度、可燃物等因素不变，通过有氧气或无氧气存在时的实验，说明物质燃烧需要有氧气（或空气）。

在科学探究中，如果问题涉及多个因素（变量），可以只研究因变量与一个自变量的关系，控制其他的量不变。运用控制变量的方法，可将多变量问题变成多个单变量问题分别研究，最后再综合解决问题。;在了解了燃烧及其条件以后，我们可以对燃料的燃烧进行调控。;知识点2灭火的原理和方法;知识点2灭火的原理和方法;【小结归纳】灭火的原理：

①______________或使可燃物与其他物品__________；

②隔绝________________；

③使温度降到__________以下。

灭火的原理就是______________________。;完成课本第161、162页“探究简易灭火器的设计与制作”，填写有关内容：;【设计与制作】根据灭火原理及上述实验Ⅲ利用的化学反应原理，填写下表：

;;;;;1．爆炸

（1）引起爆炸的原因：易燃物在________________内急剧地燃烧，就会在短时间内聚积_______________，使气体的体积_____________而引起爆炸。

（2）聚集在通风不良的有限空间内遇到明火易引起爆炸的常见物质：

①可燃气体，如__________、__________、______________。

②粉尘，如________、________。;;;—感谢各位同学—