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课时作业(二)数列的函数特性
[练基础]
1.数列{n2-4n+3}的图象是()
A.一条直线
B.一条直线上的孤立的点
C.一条抛物线
D.一条抛物线上的孤立的点
2.已知an+1-an-3=0,则数列{an}是()
A.递增数列B.递减数列
C.常数列D.不能确定
3.数列{an}中,an=-2n2+29n+3,则此数列最大项的值是()
A.109B.108eq\f(1,8)
C.108D.107
4.已知数列{an}的通项公式为an=eq\f(4,11-2n),则满足an+1an的n的取值为()
A.3B.4
C.5D.6
5.给定函数y=f(x)的图象,对任意an∈(0,1),由关系式an+1=f(an)得到的数列{an}满足an+1an(n∈N+),则该函数的图象是()
6.(多选题)下列四个命题中,正确的有()
A.数列eq\b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(\f(n+1,n)))的第k项为1+eq\f(1,k)
B.已知数列{an}的通项公式为an=n2-n-50,n∈N*,则-8是该数列的第7项
C.数列3,5,9,17,33,…的一个通项公式为an=2n-1
D.数列{an}的通项公式为an=eq\f(n,n+1),n∈N*,则数列{an}是递增数列
7.已知数列{an}满足a1<0,eq\f(an+1,an)=2(n∈N*),则数列{an}是________数列(填“递增”或“递减”).
8.已知数列{an}的通项公式为an=4n-102,那么数列{an}中小于零的项共有________项.
9.根据数列的通项公式,写出数列的前5项,并用图象表示出来.
(1)an=(-1)n+2;
(2)an=eq\f(n+1,n).
10.写出数列1,eq\f(2,3),eq\f(3,5),eq\f(4,7),…的通项公式,并判断它的增减性.
[提能力]
11.若数列{an}的通项公式an=eq\f(3n-5,3n-14),则在数列{an}的前20项中,最大项和最小项分别是()
A.a1,a20B.a20,a1
C.a5,a4D.a4,a5
12.(多选题)已知数列{an}的通项公式为an=eq\f(3n+k,2n),若数列{an}为递减数列,则实数k的值可能为()
A.-1B.0
C.1D.2
13.已知数列{an}中,an=n·eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(7,9)))eq\s\up12(n+1),当an最大时,n=________.
14.已知数列{an},对于任意的正整数n,an=n2+λn.若数列{an}是递增数列,则实数λ的取值范围是________________.
15.已知数列{an}的通项公式为an=eq\f(n,n+51).
(1)问0.25是不是这个数列的项?如果是,为第几项;如果不是,请说明理由;
(2)计算an+1-an,并判断其符号;
(3)求此数列的最小项,该数列是否存在最大项?
[培优生]
16.已知数列{an}的通项公式为an=pn+q(p,q∈R),且a1=-eq\f(1,2),a2=-eq\f(3,4).
(1)求{an}的通项公式;
(2)-eq\f(255,256)是{an}中的第几项?
(3)该数列是递增数列还是递减数列?
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