人教版高中物理必修第一册课后习题 第3章 相互作用——力 2.摩擦力 (2).docVIP

第PAGE6页共NUMPAGES8页

第三章分层作业16摩擦力

A级必备知识基础练

1.冰壶比赛的冰道表面覆盖着特制的微小颗粒。如图所示,比赛时运动员常在冰壶滑行的前方用冰刷快速擦刷冰面,使冰壶滑得更远。设冰壶与冰面间的动摩擦因数为μ,受到的滑动摩擦力为Ff,则冰道被擦刷后()

A.μ和Ff都增大 B.μ和Ff都减小

C.μ增大,Ff减小 D.μ减小,Ff增大

2.如图所示,一机械臂铁夹竖直夹起一个金属小球,小球在空中处于静止状态,铁夹与金属小球接触面保持竖直,则()

A.小球受到的摩擦力方向竖直向下

B.小球受到的摩擦力与重力大小相等

C.若增大铁夹对小球的压力,小球受到的摩擦力变大

D.若铁夹水平向右匀速移动,小球受到的摩擦力变大

3.(贵州贵阳高一期末)如图所示,一轻质弹簧两端分别与竖直墙壁和物块连接,弹簧与水平地面平行。物块在A、B两点弹簧均发生形变且恰好均能静止,关于物块,下列说法正确的是()

A.在A点无摩擦力

B.在A点摩擦力方向向左

C.在B点无摩擦力

D.在B点摩擦力方向向左

4.如图所示,有一质量为m的砖,它的长、宽、高分别为25cm、15cm、8cm,则当它平放、侧放和竖放时,运动的砖块所受到的摩擦力大小关系为()

A.Ff1Ff2Ff3 B.Ff1=Ff2=Ff3

C.Ff1Ff2Ff3 D.无法比较

5.如图所示,某同学用一水平推力F将一质量为m的黑板擦挤压在竖直黑板上,黑板擦保持静止状态。最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为g,下列说法正确的是()

A.黑板擦所受黑板的摩擦力大小为F

B.当推力F的大小增加到2F时,黑板擦受到的摩擦力变成原来的2倍

C.当推力F的大小增加到2F时,黑板擦与黑板之间的最大静摩擦力变成原来的2倍

D.若适当减小推力,使黑板擦沿黑板向下运动,黑板擦受到的摩擦力一定等于mg

6.(湖南常德高一期末)一本书重约8N,有422页,书本正面朝上。现将一张A4纸夹在106~107页间,A4纸能够覆盖几乎整个书页,如图所示。若要将A4纸抽出,至少需用约1N的拉力。不计书皮及A4纸的质量,则A4纸和书之间的动摩擦因数最接近()

A.0.25 B.0.33 C.0.56 D.0.67

7.(湖北武汉高一期末)如图所示,将一辆前轮驱动的电动玩具车放在A、B两个平板小车上,三者置于水平实验桌上。当玩具车启动向前运动时,两平板小车也开始运动,则A、B两车运动的方向为()

A.A向前,B向后 B.A向后,B向前

C.A向前,B向前 D.A向后,B向后

8.(广东广州高一期末)如图所示,把弹簧测力计的一端固定在墙上,用力水平向左拉木板,木板向左运动,此时测力计的示数稳定(图中已把弹簧测力计的示数放大画出),则物块P与木板间的滑动摩擦力的大小是N。若测得物块P质量为700g,g取10m/s2,根据表中给出的动摩擦因数,可推算出物块P的材料为。?

材料

动摩擦因数

木头—木头

0.20

金属—木头

0.25

皮革—木头

0.28

橡胶—木头

0.30

B级关键能力提升练

9.如图甲所示,将力传感器固定在光滑水平桌面上。测力端通过水平轻绳与一个放在较长小车上的滑块相连。一只小桶用跨过光滑轻质定滑轮的水平轻绳与小车连接,整个装置处于静止状态。实验开始时缓慢向小桶里倒入沙子,小车一旦运动起来,立即停止倒沙子,若力传感器采集的图像如图乙所示,则结合该图像,下列说法不正确的是()

A.可求出小桶的重力

B.可求出滑块与小车之间的滑动摩擦力的大小

C.可求出滑块与小车之间的最大静摩擦力的大小

D.可求出滑块与小车之间的动摩擦因数

10.如图所示,质量为1kg的物体与地面间的动摩擦因数μ=0.2,可以认为最大静摩擦力等于滑动摩擦力。从t=0开始以初速度v0沿水平地面向右滑行,同时受到一个水平向左的恒力F=1N的作用,取向右为正方向,重力加速度g取10m/s2,该物体受到的摩擦力Ff随时间变化的图像是下列图中的()

11.(河北廊坊高一期末)用如图甲所示的装置可测量动摩擦因数,将一质量为m=1kg的木块和一质量为m=3kg的木板叠放于水平桌面上,弹簧测力计一端固定于铁架台支架上,另一端用细线与木块相连。匀速拉动木板在桌面上滑动(木块和木板始终没分开),稳定时,弹簧测力计的示数如图乙所示。重力加速度g取9.8m/s2。

(1)图乙中弹簧测力计的示数为N。?

(2)木块与木板间的动摩擦因数为μ=。(保留两位有效数字)?

(3)若加速拉动木板在桌面上滑动(木块和木板始终没分开),稳定时,弹簧测力计的示数(选填“变大”“变小”或“不变”)。?

12.如图所示,A物体重力为20N,B物体重力