人教版高中物理必修第一册课后习题 第3章 相互作用——力 第三章过关检测.docVIP

人教版高中物理必修第一册课后习题 第3章 相互作用——力 第三章过关检测.doc

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第三章过关检测

(时间:90分钟满分:100分)

一、选择题(共10题。第1~7题为单项选择题,每题4分;第8~10题为多项选择题,每题6分,共46分)

1.如图所示,P是位于水平粗糙桌面上的物块。用跨过定滑轮的轻绳将P与小盘相连,小盘内有砝码,小盘与砝码的总质量为m。在P运动的过程中,若不计空气阻力,则关于P在水平方向受到的作用力与相应的施力物体,下列说法正确的是()

A.拉力和摩擦力,施力物体是地球和桌面

B.拉力和摩擦力,施力物体是绳和桌面

C.重力mg和摩擦力,施力物体是地球和桌面

D.重力mg和摩擦力,施力物体是绳和桌面

答案B

解析以P为研究对象,水平方向P受到绳的拉力和桌面对P的摩擦力的作用,拉力的施力物体是绳,摩擦力的施力物体是桌面。

2.某品牌菜刀如图所示,菜刀的刀刃前部和后部的厚薄不一样,刀刃前部的顶角小,后部的顶角大,下列说法正确的是()

A.在刀背上加上同样的力时,分开其他物体的力跟刀刃厚薄无关

B.刀刃前部和后部厚薄不匀,仅是为了外形美观,跟使用功能无关

C.在刀背上加上同样的压力时,顶角不同,分开其他物体的力会有所不同

D.刀刃顶角的大小对分开其他物体的力没有影响

答案C

解析把刀刃部分抽象后,可简化成一个等腰三角劈,设顶角为2θ,背宽为d,侧面长为l,如图甲所示。

当在劈背施加压力F后,产生垂直侧面的两个分力F1、F2,使用中依靠着这两个分力分开被加工的其他物体。由对称性知,这两个分力大小相等(F1=F2),因此画出力分解的平行四边形,实为菱形,如图乙所示。

在这个力的平行四边形中,取其四分之一考虑(图中阴影部分),根据它跟半个劈的直角三角形的相似关系,得F1=F2=F2sinθ,由此可见,刀背上加上一定的压力F时,侧面分开其他物体的力跟顶角的大小有关,顶角越小,sinθ的值越小,F1和F2越大。但是,刀刃的顶角越小时,刀刃的强度会

3.如图所示,一重为120N的球固定在弹性杆AB的上端,今用测力计沿与水平方向成37°角斜向右上方拉球,使杆发生弯曲,此时测力计的示数为100N。已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,则杆AB对球作用力的大小为()

A.80N

B.100N

C.110N

D.120N

答案B

解析球受到重力mg、测力计的拉力F=100N和杆对其的作用力FN,根据平衡条件可得FNg-Fsin37°=60N,所以FN=FNx

4.如图所示的水平面上,橡皮绳一端固定,另一端连接两根弹簧,连接点P在F1、F2、F3三力作用下保持静止,下列判断正确的是()

A.F1F2F3

B.F3F1F2

C.F2F3F1

D.F3F2F1

答案B

解析P点受力如图所示。

由几何知识得F3F1F2,选项B正确。

5.a、b两个质量相同的球用线相连接,a球用线挂在天花板上,b球放在光滑斜面上,系统保持静止(线的质量不计),则下列图正确的是()

答案B

解析对a、b球整体受力分析知,受重力、斜面的支持力和如图甲所示线的拉力,同理,对b球受力分析如图乙,选项B正确。

6.吊兰是常养的植物盆栽之一,右图是悬挂的吊兰盆栽,四条等长的轻绳与竖直方向夹角均为30°,花盆总质量为2kg,g取10m/s2,则每根轻绳的弹力大小为()

A.5N B.103

C.10N D.20N

答案B

解析根据对称性可知,每根绳的拉力大小相等,设每根绳的拉力大小为F。在竖直方向由平衡条件得4Fcos30°=G,解得F=103

7.如图所示,三个重力均为100N的物块,叠放在水平桌面上,各接触面水平,水平拉力F=20N作用在物块2上,三条轻质绳结于O点,水平绳与物块3连接,竖直绳悬挂重物B,倾斜绳通过定滑轮与物体A连接,已知倾斜绳与水平绳间的夹角为120°,A物体重40N,不计滑轮质量及摩擦,整个装置处于静止状态。则物块3受力个数为()

A.3 B.4

C.5 D.6

答案C

解析对结点O受力分析,水平方向受力平衡,则FT3=FTAcos60°,又FTA=GA,故绳子对物块3的拉力为GAcos60°=20N。将物块1和物块2看成一个整体分析,受重力、支持力、向右的拉力F和向左的静摩擦力Ff32,根据平衡条件得Ff32=F=20N;根据牛顿第三定律,物块2对物块3的静摩擦力Ff23水平向右,大小为20N;又绳子对物块3的拉力水平向左,大小也为20N,则物块3与桌面间的摩擦力为0。故物块3受重力、支持力、压力、物块2给物块3的摩擦力、绳子拉力,共5个力作用,选项C正确。

8.两个中间有孔的质量为m0的小球A、B用一轻弹簧相连,套在一根光滑水

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