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小学法治教育新修订教材新课标学习心得
作为小学道德与法治课程的“硬核”内容，法治教育通过提高学生对法律法规的知晓度、法治精神的认同度和法治实践的参与度，旨在促进学生自由而全面地发展、形成社会文明风尚并推进国家治理体系和治理能力现代化。《义务教育道德与法治课程标准（2024年版）》（以下简称“新课标”）围绕“为什么教”“教什么”“教到什么程度”“如何教得更好”等基本问题，为增强小学法治教育的针对性、衔接性和可操作性提供了行动指南。
一、基于素养导向，明晰法治教育的基本目标
新课标将着力培育学生的核心素养作为课程育人导向。核心素养是一个人整体性的品质与能力的集中反映，具有鲜明的整合特性。小学法治教
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