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第七册计算机教案(全册)_初中信息技术教案

随着科学的进步与时代的,计算机辅助教学已被大部分教师认可。计算机

辅助教学手段的应用,以其软件多方位、立体化的开发和利用,以及贮存信息

量大、画面丰富、多种媒体综合运用等特点,在教学过程中能为学生建立了一个

动态教学环境,开阔学生的视野,丰富学生的想象力,调动学生的学习兴趣,从而大

大提高课堂教学效率。ﻭ

教后小记:

第十一课

探险家之旅ﻭ

学习目标:

1、学会启动和退出IE浏览器;ﻭ

2、了解网址和超链接。

教学重点:

了解网址和超链接

教学难点:

使用超链接浏览网页

教学过程:

一、简介因特网

同学们经常听说的上网“”就是指访问因特网,因特网是由全世界的许多计算

机连接在一起组成的网络。

网络存放着大量的信息,我们可以通过访问因特网中的计算机来获得这些

信息。要想从网上获得信息,必须使用浏览器。最常用的浏览器就是INTERNE

EXPLORER(因特网探险家),简称IE。

二、启动浏览器

双击桌面上的IE图标,进入IE默认网站微软中国“”的主页.

三、退出浏览器

单击浏览器窗口标题栏右端的关闭“”按钮,就能立即关闭浏览器窗口,退

出浏览器。

想一想:

是否还有其他打开或退出浏览器窗口的方法?

三、网址和超级链接

在网络世界里的计算机都有自己在网络中的地址,称为网址。网页中包含

若干个能够进入其他网页的超级链接“”,简称为超链接。这些超链接通常是一些

文字或图像。演示网页中的超链接的。ﻭ

第七册计算机教案(全册)_初中信息技术教案

在网上看到自己喜欢的文章和图片,并把它们存储在自己的计算机中,这

个过程称为下载。ﻭ

一、保存网页上的文字

1、打开浏览器,选择自己喜欢的文章;

2、选中要保存的文字;

3、在选中的文字区域内右击,弹出快捷菜单,单击复制“”命令;

4、打开记事本“窗口,单击编辑“”菜单中的粘贴“”命令,网页上的内容就被

粘贴到记事本中了。ﻭ

5、单击文件“”菜单中的保存“”命令,将文档保存在计算机中。ﻭ

试一试;

打开一个网站,把某一页面中的文字全部保存到自己的计算机中.

二、保存网页中的图片

1、选择一个有图片的页面;

2、右击要保存的图片,在弹出的快捷菜单中选择“图片另存为”命令,弹出

保存图片“对话框;

3、单击保存“”按钮,就可以将图片保存到计算机中了。

试一试:

将网页中自己喜欢的图片直接保存到自己的文件夹中.

议一议:

如何将网页完整地保存到自己的计算机上?

练一练:

学过《徐悲鸿励志学画》一文后,到“://WWW.YIXINGART。COM”网站

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