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人教版小学三年级作文教案及范文

三年级（

上册）

第一单元：我的课余生活。写事

（）

二、说一说

。

一、出示范文谈写法

1、欣赏范文，说说什么地方写得好？

2、课余生活中发生的事很多，抓住其中印象最深的一次写。

3、人物多，事情中有自己也有他人，应抓住突出的人物写，写

出他们的语言、动作、神态、内心等特点。突出的人物可以是自己也

可以是他人。

“”

4、内容多，要按一定顺序写。懂得使用些关联词，如可是……

“…才”“…就…

”甚至”一”让你的文章更有文理

于是…““……。

，首先……

“

懂得使用些表示空间方位和时间先后顺序的词如然

……”“的时候顺江而

“当…

接着之后这时前面

后……”“”…”“”“

上”让你的文章更有条理

。

5、写活动首先要叙述完整。可简要交代活动时间、地点、人物

及活动内容。其次要突出重点，把过程写具体。

6、写题材范围大的作文可使用大中见小的开头，小中见大结尾

方法，重在写小。写时域广阔的作文应注重以一当十，以十当一的叙

事方法，重在写一。从而紧紧把握习作要求。

7、写好自己，写出感受，能让人分享快乐。

二、帮你积累：

手忙脚乱束手无策七手八脚笨手笨脚探头探脑七嘴八舌

挤眉弄眼得意忘形笑逐言开欢呼雀跃哄堂大笑防不胜防

(1)游泳一我的课余生活

我的课余生活大部分时间都在市游泳馆度过,游泳是我最喜欢的

一项体育运动。

暑假的一天，妈妈带我去参加游泳比赛。赛前的准备开始了，我

的心砰砰的跳个不停，我想，我会不会赢啊？我会游第几名呀？……

正在胡思乱想中，只听见裁判说：“各运动员准备，比赛马上开始!”

我紧张地趴在浮板上，“预——备，笛——，哨声响起来，我的

脑子顿时一片空白，但随即涌出三个字，那就是“拼命游!”

到半程时，我旁边的两个男生和我同步，我一看，只能加快速度

超过去，我加快了脚蹬水的频率，眼看和终点只有一步之遥了，我比

刚才的速度更快了，当我游到终点时，回头一看，他们竟然离我还有

一个半身位呢！就这样，我取得了冠军。

2

出来后，妈妈对我说：“儿子，好样的!”我总算舒了一口气。

这就是我的课余生活，是不是又紧张又充满乐趣，我