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小学阳光体育长跑活动总结（精选16篇）

小学阳光体育长跑篇1

为全面落实学校关于冬季长跑活动的要求，提升学生的体育文化

素养和身体健康水平，我校在冬季长跑活动中开展了一系列有效的工

作，现将相关如下：

一、成立领导小组，领导重视

我校高度重视此项工作，成立了冬季长跑领导小组，组长姚晓俊，

副组长龚乾，各班主任和体育教师为成员。组长负责组织协调全校学

生冬季长跑运动的开展。工作按照统一部署，制定具体措施，组织本

校学生进行冬季长跑。同时，学校还把推动全校的阳光体育冬季长跑

运动列入了议事日程，根据学校特点，分类实施，形成合力，强力推

进此项工作，并将责任具体落实到人。

二、做好宣传工作，营造氛围

学校充分利用宣传栏、广播等宣传手段，在校园内书写宣传标语，

加大宣传力度，广泛地传播健康理念，使“健康第一”、“我运动我

健康我快乐”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈

子”等口号深入人心。同时，利用校园广播在早晨、大课间及下午的

锻炼时间，轮流播放体育运动歌曲，用歌声营造体育运动的氛围，使

阳光体育冬季长跑运动人人皆知、提高了同学们参与活动的积极性，

扩大了阳光体育运动在学生中的影响力和感召力。

三、师生全员参与，持之以恒

学校从一到六年级全部参与，12年级由班主任老师带队，每天坚

持500米，36年级，每天坚持800米。而且做好班级日志，由教务处

组织检查。节假日，由学生自己就地坚持，回校后写，统计长跑里程。

四、加强过程监管，狠抓落实

学校根据文件的`统一部署，结合实际，制定出活动的具体方案，

并认真组织、策划、实施，做到师资、时间、器材设备三落实，师生

共同参与。

1、把开展阳光体育运动与《学生体质健康标准》测试相结合，按

照有关要求建立《学生体质健康标准》测试

报告书制度，并把测试报告书作为学生成长记录或学生素质报告

书的重要内容。

2、把开展阳光体育运动和提高体育教学质量相结合，积极推进体

育教学改革，不断提高教学质量，通过教学使学生基本掌握科学锻炼

身体的基础知识和基

本技能，养成良好的体育锻炼习惯，并保证每天每个学生要达到

800米以上长跑距离。

3、把开展阳光体育运动与课外体育活

动相结合，结合实施学生素质拓展计划，广泛组织学生体育集体

项目的竞赛和各种主题鲜明的体育活动来促进活动的深入开展。

五、不断总结经验，巩固实效

学校将“阳光体育冬季长跑”与相关校园体育文化结合，开展形

式多样、内容新颖的活动，取得了显著成效。在活动开展中我们还注

重挖掘特色，树立典型，推广经验，引导学生在开展活动的同时，注

意活动的后续宣传，鼓励学生写长跑日记，与其他班级或学校学生分

享长跑体验。使冬季长跑活动真正成为重要的教育活动形式，实现以

体育为手段，磨练学生意志品质，培养集体主义情感，提升学生耐力

素质，促进青少年全面发展的活动目标。

总之，通过本次“阳光体育冬季长跑活动”的深入开展，全体师

生形成了“健康生活”的理念，学校掀起了阳光体育运动的高潮。

小学阳光体育长跑活动总结篇2

为全面贯彻落实教育部、国家体育总局、共青团中央《关于开展

全国亿万学生阳光体育运动的通知》精神和教育局文件精神，大力弘

扬奥林匹克精神，提高我校学生的综合素质，以健康第一为宗旨，面

向全体学生，通过丰富多彩的团体体育活动，激发学生的运动兴趣，

营造浓厚的群体学校的体育文化氛围，培养学生的协作能力，健身意

识、集体主义精神，树立良好的道德风尚，引导和促进学生健康的全

面发展。我校开展了阳光体育冬季长跑运动活动，现将活动总结如下：

一、认真组织，提高认识

校领导高度重视本次活动。为了搞好本次活动，组织老师座谈听

取建议并成立了活动领导小组。校长马国义任组长，各科任教师为组

员。形成了一把手亲自抓，分管领导具体抓，体育组与各阶段联动，

确保活动有序，安全。活动前跟据学生习惯积极安排活动内容，落实

活动名称，力求影响深远并规划活动场地，策划活动范围，确定活动

时间，为活动做好准备。

二、结合实际，因地制宜，制定方案

为确保活动顺利开展，既切合高、中、低年级参与的积极性，使

活动真正取得实效，制定了“阳光体育与奥运同行”长跑。

三、精心按排，丰富内容

第一阶段：校开展以学生“阳光伙伴”、体育励志活动