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《微观经济学》课程教学大纲

课程名称：微观经济学

课程编码：6363X002学分：2学分总学时：34

说明

【课程简介】

《微观经济学》是研究构成整个经济制度的各个经济决策单位的经济行为，研究这些单

个单元如何出决策以及影响这些决策的因素。通过对《微观经济学》的学习，使学生

在学习马克思主义《政治经济学》课程的基础上，比较全面地了解和掌握微观经济学的

基本理论，全面了螭口掌握现代经济学的基本知识，为学习经济管理类其他专业课程打

下坚实的理论基础。《微观经济学》作为经济、管理类专业的学科基础课,对学生后续

课程的学习具有重要作用。学好该课程，将为以后学习《国际经济学》、《计量经济学》、

《货币银行学》、《旅游经济学》等课程打下良好的基础。

【课程性质】

《微观经济学》是金融学专业的专业必修课。

【适用专业】

金融学专业

【教学目标】

通过本课程的学习，使学生能够初步掌握西方经济学微观经济学部分的基础知识,

形成最基本的经济学素养,为他们进一步学习经济学类的后续专业课打下基础。《微观

经济学》课程设置的目的，是为了在学生了解、认识和掌握微观经济学的基本理论和基

本分析方法的基础上，培养和提高学生运用所学经济学理论和分析方法来分析经济领域

相关问题的能力。

【教学内容】

《微观经济学》课程主要介绍微观经济学的一般理论、供求理论、公共部门经济学、

企业行为与产业组织、劳动市场经济学、消费者选择理论等。

【先修课程要求】

政治经济学、微积分

【能力培养要求】

在能力的培养上，注重培养学生的思辨和探索问题的意识和能力，关注经济热点不睫点

问题以及由经济问题导致的相关社会问题，使学生能融会贯通并运用所学的经济理论知

识，解释和分析经济问题，对解决经济问题的建议和对策进行思考；帮助学生弄清经济

运行的基本规律，提高和增强学生观察经济现象、分析解决经济问题的能力，使学生将

来能较好地适应经济管理工作和社会工作。

【学习总量】

总学时34学时，其中理论34学时，实践0学时，实验0学时。学生自主学习12

学时，另行安排。

【教学方法与境要求】

在教学中采用项目教学法、情景教学法，合理利用多媒体教学，在教学中选择典型的案

例进行讲解，加深理解与掌握，着重培养分析问题解决问题的能力。

【学时分配】

学时安排

序号内容理论实验习题上机小计

课时课时课时课时

1第一章绪章22

2第二章交易的好处22

3第三章供求理论22

4第四章弹性理论22

5第五章市场的癖22

6第六章市场效率的损失22

7第七章市场失灵理论22

8第八章效用理