粤教版高中物理必修第一册课后习题 第3章 相互作用 分层作业18 力的合成.docVIP

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分层作业18力的合成

A组必备知识基础练

题组一分力与合力

1.在日常生产和生活中,蕴含着丰富的物理知识,下列说法正确的是()

A.用绳子拉动重物时,所有人朝同一方向用力,是因为各个分力的方向一致时,合力的大小等于各分力的大小之和

B.游乐园的滑梯很陡,是为了增加小孩滑滑梯时受到的重力,使小孩下滑得更快

C.用手握紧水杯,是为了增大静摩擦力防止水杯滑落

D.不倒翁能够不倒,是因为重心设计得很高

2.关于两个大小不变的共点力F1、F2与其合力F的关系,下列说法正确的是()

A.F大小随F1、F2间夹角的增大而增大

B.F大小随F1、F2间夹角的增大而减小

C.F大小一定比任何一个合力都大

D.F大小不能小于F1、F2中最小者

3.有两个大小不变的共点力F1、F2(已知F1F2),当它们同方向时,合力为14N;当它们反向时,合力为2N.

(1)求F1、F2的大小;

(2)当F1、F2两力相互垂直时,求它们的合力大小.

题组二合力的计算

4.在共点力合成实验中,测出了两分力F1和F2,根据平行四边形定则求合力F,下列作图正确的是()

5.两个力大小相等,当它们夹角为90°时,合力大小为F,那么当它们夹角为120°时,其合力大小为()

A.12F B.2

C.32F

6.(广东惠州检测)某物体同时受到同一平面内的三个共点力作用,如图所示,坐标纸中每格边长表示1N大小的力,该物体所受的合外力大小为()

A.22N B.25N

C.4N D.6N

B组关键能力提升练

7.(多选)在趣味运动中,两个女同学提着一桶水在操场上匀速前进.设每个同学的提力相等,下列说法正确的是()

A.当她们提桶的两个力的夹角为100°时,每个同学提桶的力与桶和水的总重力大小相等

B.当她们提桶的两个力的夹角为90°时,每个同学提桶的力大于桶和水的总重力

C.当她们提桶的两个力的夹角为150°时,每个同学提桶的力大于桶和水的总重力

D.无论她们提桶的两个力的夹角为多大,两个同学提桶的合力都等于桶和水的总重力

8.(广东清远高一统考期末)学校教育要树立“健康第一”的指导思想.体测中“引体向上”项目的标准操作步骤流程简图如图所示.关于被测试学生分别静止于最低点与最高点时,下列说法正确的是()

A.甲图中前臂的拉力更大

B.甲图中前臂拉力竖直方向的分力更大

C.甲图中两前臂拉力的合力更小

D.甲图中单杠对学生的作用力更大

9.(多选)(广东清远高一统考期末)传统手工榨油利用“油锤”撞击“进桩”挤压油饼出油,如图甲所示.假设“进桩”为等腰三角形木楔,简化模型如图乙所示,木楔的顶角为θ,现在木楔右端施加力F,方向如图所示,木楔两侧产生推力FN,则()

A.若F一定,θ越小,FN越大

B.若F一定,θ越大,FN越大

C.若θ一定,F越大,FN越大

D.若θ一定,F越小,FN越大

10.如图所示,AB是半圆的直径,O为圆心,P点是圆上的一点,有三个力F1、F2、F3作用于P点.若F2的大小已知,则这三个力的合力为()

A.F2 B.2F2

C.3F2 D.4F2

11.一物体同时受到四个力的作用,求它们的合力(sin53°=0.8).

(1)如图甲所示,F1=3N,向正北,F2=1N,向正西,F3=3N,向正南,F4=5N,向正东;

(2)如图乙所示,F1=7N,向正北,F2=2N,向正西,F3=3N,向正南,F4=5N,向正东.

C组核心素养拔高练

12.在电线杆的两侧常用钢丝绳把它固定在地面上,如图所示.如果钢丝绳与地面的夹角均为60°,每条钢丝绳的拉力都是300N,试用作图法和计算法分别求出两根钢丝绳作用在电线杆上的合力.

答案：

1.A解析当几个力的方向朝同一方向时,合力最大,因此用绳子拉动重物时,所有人朝同一方向用力,这时合力的大小最大且等于各分力的大小之和,A正确;游乐园的滑梯很陡,是为了增加小孩滑滑梯时的沿滑梯方向向下的分力,使小孩下滑得更快,B错误;用手握紧水杯,是为了增大最大静摩擦力,以防止水杯滑落,C错误;不倒翁能够不倒,是因为重心设计得很低,D错误.

2.B解析合力随两分力间夹角的增大而减小,合力大小的范围为|F1-F2|≤F≤F1+F2,例如,当F1=5N、F2=6N时,1N≤F≤11N,F可比F1、F2中的最小者小,也可以比F1、F2中的最大者大,故只有选项B正确.

3.解析(1)由题意知F1+F2=14N

F1-F2=2N

解得F1=8N,F2=6N.

(2)当两力垂直时,它们的合力大小F=F1

答案(1)8N6N

(2)10N

4.C解析根据平行四边形定则可知,合力是以两分力为邻边作平行四边形所