广州普通高中美术科目学业水平考试 实施方案(试行)全文 .pdfVIP

广州普通高中美术科目学业水平

考试实施方案（试行）全文

【导语】：根据《普通高中美术课程标准(2017年版2020年

修订)》的要求设置考试内容，采用“过程性评价+艺术技能测

试+必修课程测试”的方式进行，具体实施方案详见正文。

一、考试内容和方式

根据《普通高中美术课程标准(2017年版2020年修订)》

的要求设置考试内容，采用“过程性评价+艺术技能测试+必修

课程测试”的方式进行。具体内容和方式如下：

(1)过程评价。每学期结束时，根据规定学时的完成情况、学

习任务的完成情况、参加学校艺术团体或学校艺术实践活动的

情况以及模块的学业质量水平对学生进行评分。检查学生参与

课程的表现。

(2)艺术技能测试。考核绘画、中国书画、雕塑、设计、技

术、现代媒体艺术中的一项技能，考察学生的艺术表达能力和

创作实践能力。实施集中测试或课堂测试。

(三)必修课程测试。考核必修模块中《美术鉴赏》课程的

内容，考查学生对基础知识与基本技能的掌握情况及图像识

读、审美判断、文化理解的能力。实行计算机测试。

二、考试时间和安排

(1)过程评价。由学校根据相关要求组织评分。

(2)艺术技能测试。学校根据模块开设情况组织考试，安排在

第四学期结束前，由学校组织实施。

(3)必修课测试。由市教育局统一命题，安排在第四学期结束

前，由学校组织实施。

三、成绩构成和呈现

美术科目考试总成绩满分为100分。其中过程性评价满分

为20分，艺术技能测试满分为30分，必修课程测试满分为

50分。考试总成绩经转换后最终以“合格/不合格”形式呈

现，不合格学生总人数控制在不超过当年全市考生总数的

2%，成绩不合格者，准予补测1次。用作普通高中毕业和同等

学力认定的合格性考试成绩长期有效。

四、其他

申请广东省普通高中同等学力证明的人员应参加美术科目

学业水平考试，只参加艺术技能测试和必修课程测试，总成绩

计算方式为：(艺术技能测试成绩+必修课程测试成

绩)÷80×100，总成绩经转换后最终以“合格/不合格”形式

呈现。