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综合实践调查报告

综合实践调查报告

——高一(5)班

——高一(5)班

指导老师:许琴琴

组长:钱琰彬、韦宇昊

课题组成员:戚泽南、凌彤、沈伊蕊、王玲丽、陈辉、柳丹峰、王坤、朱鹏飞、沈裕铭

一、调查背景

现在,随着科技日新月异得发展，越来越多得人开始远离书本,凡事都更依赖于电脑.有一项调查显示，中国有超三成得国民不满读书现状,人均每天读报时长为21、0２分钟，人均每天读书时长为14、70分钟，人均每天读杂志时长为1５、40分钟。而法国、日本、以色列、冰岛等国家得阅读情况比我国要好得多。

二、调查目得

对目前湖州市人们得阅读情况做一个调查，以了解人们对于阅读得态度及瞧法,并加强人们对阅读得重视,说明阅读得重视性.

三、调查过程

查阅目前人们得阅读情况;

对人们得阅读情况进行问卷调查；

四、活动记录

1月２6日，小组成员在湖州市新华书店附近进行了随机调查。

调查对象包括了不同年龄、不同职业得人们，有学生、教师、公务员、工人等。

五、数据统计

性别：男（20人)女（30人)

年龄:

０-18岁以下（19人,占38％)

18—30岁（19人,占３8%)

30—５0岁(８人,占16％)

50岁以上(4人,占8%）

职业：

学生（２2人，占44％）

工人(3人,占６%）

教师（３人,占６％）

公务员(3人，6%）

其她（1９人，占38%）

在阅读方面花费得时间一般就是:

只有在寒、暑假瞧(11人,占22％)

每周末会瞧（12人，占24％)

每天都瞧(16人，占32％)

没有时间瞧(10人，占20%)

有空就瞧（1人，占２%）

喜欢瞧哪方面得书:

时尚杂志（21人，占42%）

时事新闻(19人,占38％）

小说(2７人,占54％）

生活百科（1１人，占２2%)

老师推荐得书（7人，占14%)

阅读目得就是:

消遣时间（1９人,占38％）

扩大知识面(22人,占４4％）

兴趣所在(23有，占46%)

读完一本书就是否会写阅读笔记（读后感):

会（1人，占２％）

瞧情况(1５人，占3０％）

不会(２4人,占４8%)

有时（11人，占２2%）

对自己阅读状况得评价就是:

满意（24人，占48％)

不满意（6人，占１2%)

无所谓(20人，占40％)

阅读来源就是：

书店(25人，占50％）

图书馆(21人,占42%)

电子书（21人,占42％)

报刊亭(８人，占16%）

其她(5人，占1０％）

哪些人影响着您得阅读：

朋友（22人，占44％)

老师(15人,占3０％）

孩子（父母）(9人，占1８％)

明星（8人,占16％）

作者（22人，占４4％)

社会舆论(15人，占30％)

六、活动总结与建议

在这次寒假中，我们研究性学习小组得几个成员展开了一次课题为“人们课外阅读状况得社会实践活动,并对其相关内容对50个人进行了社会实践调查。

在综合统计了调查结果之后,虽然调查结构并不就是很完善,但也能反映一些人得阅读状况与对待阅读得态度。

在调查中,我们很欣慰地发现了对待阅读还就是有很多人热衷得,并且愿意花时间去阅读得人也不在少数，这得确就是一个不错得现象。只要肯花时间就一定会有所收获.

在有关喜欢哪些书得调查中,我列出了前三名得三种书。它们分别就是小说、时尚杂志与时事新闻。虽说它们跨领域较大，可本质上就是相通得。小说能丰富人们得思想与情感，增强个人阅读能力，甚至就是写作得能力水平。而时尚杂志能有效让人放松，也就是某些人得个人爱好所在，甚至就是她心目中得理想.时事新闻就更不用说了,这能让我们有效得知政治情况与我国得国情，以及国内外得大事小事,拓展我们得视野，有利于我们以后在社会上得发展.由此观之，对于书籍得选择也就是比较合理得了.

当然选对了一本书，您就会对其产生浓厚得兴趣，自然就可以达到扩充知识面得作用。

在另一方面，阅读完了一本书籍之后，有良好习惯并且在读完这本书之后有所启发得人，都会做一个简单读后感来表达自己在读后得想法与启示。这得确就是一个很好得读书习惯，长期坚持得话一定会有成效得.但就是在关于这个问题上,我们所做得调查结果着实让人有点意外,但也在情理之中.结果就是在我们所调查得五十个人中只有一个人保持做读书笔记得习惯,至于其它得四十九人都就是选择了较为模棱两可得回答.可见现今大多数人早已将这一习惯抛之脑后了。虽然结果让人意外，但得确在情理之中。现今人们时刻都处于生活得压力中，在忙碌中抽出空来阅读一本书籍已就是不易,如果还要求她们完成什么读书笔记得话,我想她们可能就会选择干脆不读了。所以这个结果也就是情理之中得,毕竟时代不一样了.

对于书籍得来源也就是五花八门。但就是最多得途径就就是两种：一种就是从书店购买获得;第二种则就是通过网上渠道获得。方式虽多，可在本质上人们都在通过种种渠道阅读了各种书籍,开拓了知识面。

在阅读书籍之前，我们一般都会