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初中英语介词用法归纳整理

初中英语介词的用法有很多，知识点也不少，想要学好初中英语介词的话，最好整理好初中英语介词知识点。以下是店铺分享给大家的初中英语介词用法归纳，希望可以帮到你!

初中英语介词用法归纳

表示时间的介词

at：用于表示时刻，时间的某一点。

on:用于星期，某天，某一天的上午，下午，晚上(指具体的某一天时，一律用on

in:用于表示周，月，季节，年，泛指上午，下午，晚上

before:在...之前

after:在...之后

by:在....前(时间)截止(到)...

until(till)：直到.....为止

for：达...之久(表示过了多少时间)

during：在....期间

through：一直..(从开始到结束)

from：从...起(时间)

since:自从...以来(表示从以前某时一直到现在仍在继续)

in：过...后(未来时间)

within：不超过...的范围

表示场所，方向的介词

at:在某地点(表示比较狭窄的场所)

in:在某地(表示比较宽敞的场所)

on:在...上面，有接触面

above：在...上方

over：在...正上方，是under的反义词

under：在..下面，在...之内

below:在...下方(不一定是正下方)

near：近的，不远的

by:在...的旁边，比near的距离要近

between：在两者之间

among：在三者或者更多的之中

around：环绕，在...的周围，在....的四周

infrontof:在...的前面

behind：在...后边

in：在..之内，用于表示静止的位置

into：进入

outof:和into一样，也表示有一定的运动方向

along：沿着

across：横过(平面物体)

through：贯通，通过

to:达到..地点(目的地)或方向

for：表示目的，为了.....

from：从...地点起

其他介词

with：和..在一起;具有，带有;用某种工具或方法

in：表示用什么材料(例如：墨水，铅笔等)或用什么语言。表示衣着.声调特点时，不用with而用in。

by:通过...方法，手段

of:(属于)...的，表示...的数量或种类

from：来自(某地，某人)，以...起始

without：没有，是with的反义词

like:像...一样

as:作为

against：反对，靠着

about：关于，各处，四周;询问某人，某物的情况或提出建议

初中英语几大从句归纳总结

v宾语从句

一.定义：宾语从句是指在一个句子中充当宾语的句子

如：Hesaidthathewantedtobeateacherwhenhegrewup.

二.宾语从句有三种类型：

1.由从属连词that引导的宾语从句表示陈述意义，连词that常可被省略。例如：Ihope(that)theywillhavefun.Marysaidthatshefeltsleepy.

Can’tyousee(that)I’mabird?

注意：(1)当主句的谓语动词是think,believe等时，宾语从句尽管要表示否定意义，却不用否定形式，而将think等动词变为否定形式。如：Idon’tthinkhewillcome.我认为他不会来。

(2)两个表示陈述意义的宾语从句并列时，有时省去第一个从句的连词that，但第二个从句的连词that一般不可以省略。如：

Hetoldme(that)theycouldnotdecidewhattodoandthattheyaskedmyadvice.

2.由从属连词if或whether引导的宾语从句表示“是否(有，能，已经……)”等一般疑问句的含义。

例如：Iwonderwhether(if)heliveshere.

3.由连接代词who,whom,whose,what,which和连接副词when,where,how,why等引导的宾语从句表示“谁，谁的，什么，哪(个，些)，何时，何地，怎样，为什么”等等特殊疑问句的意义。除了连接词及被修饰的词提前以外，宾语从句用陈述句语序。

例如：Tomaskedwhocouldgivethemessagetohermother.

Doyouknowwhathesaidjustnow?Iwonderedhowoldhisbrotherwas.

三.宾语从句的时态呼应：“主现则从任，主过则从过，客观真理一般现”

1.当主句是现在时或将来时的时候，宾语从句可以用所需要的任何时态。

2.主句是过去时，宾语从句一般只能用过去时的某种形式