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小学德育工作总结15篇

小学德育工作总结1

德育是学校教育的灵魂，是学生健康成长和学校工作的保障。因此，我们把

德育工作摆在重要位置。开学以来我们坚持加强学生行为习惯养成教育，重点抓

班主任队伍建设，以强化班级管理为突破口，以丰富多彩的活动为平台，建立健

全德育评价机制，基本完成了学校德育的各项工作。现将我校开学以来的德育工

作情况总结如下：

一、加强校园文化建设，优化育人环境

我校以义务教育标准化评估为契机，在全校范围内精心布置了德育宣传的版

块。“24孝”图说了中国古代传统美德；“跳动的英语对话”不但让学生多了

一个学习英语的机会，而且能让学生上楼梯时能够放慢脚步；宣传栏则让学生的

优秀作品有了一个好去处。

此外，各班教室的布置体现了各班的特点，营造了生动活泼、洁净素雅、健

康文明、催人奋进的良好育人氛围。

我校积极推进“书香校园”的进程，积极为学生创设一个“处处有书香”的

德育环境。我校有健全的教育阵地，如：宣传栏、黑板报、少先队活动室等。学

校长期坚持不懈地开展升旗仪式活动，使学生在这样的教育环境中，陶冶情操，

健全人格，促进学生实践能力和创新精神的发展。

二、加强教师德育队伍建设

1、建立健全制度，明确德育内容，通过教育引导、学习培训和考核奖惩等

形式加强队伍建设，让每一位教师关心学生、理解学生、尊重学生，不体罚学生。

努力营造浓厚的以德育人的氛围。

2、引导教师利用学校丰富的学习资源，加强德育理论学习。每月教师读书

量纳入量化考核，从根本上引导教师爱读书、好读书、乐读书的学习习惯。

三、完善德育机制，将德育工作做细

本学期，我校根据学校的实际出发，广泛征求意见，不断修订并完善学校有

关德育的各项管理制度，进一步促进了我校德育工作的制度化、精细化，使学校

德育工作有了强有力的制度保证。

本学期，我们坚持开好各种会议。如每两周一次的班主任经验交流会。班主

任是班级工作的领导者和组织者，是学校管理机构的抓手，抓好班主任工作是学

校管理的一项重要内容。为了巩固提高教育教学安全工作，每两个星期的星期一

下午第一节就召开一次班主任会议。

在会上班主任畅所欲言，对工作中出现的问题和困惑进行讨论和交流。

我校在建立、健全规章制度的同时，狠抓制度的落实与执行，护导师、劝导

队员每天对学生的日常行为进行检查评比，每天上午、中午劝导队员着重检查出

勤和纪律情况，下午由护导师带队检查卫生，其余时间不定时进行抽查。做到每

天检查公布，每周小结通报，每月汇总结账，并把考核结果纳入班级量化考评。

本学期以来，各班班级学生的养成教育明显得到改善。

四、加强少先大队主阵地建设

（一）开展一日常规教育活动

本学期，我校坚持不懈地在各班开展一日常规教育活动，严格规范学生在校

活动，学生表现良好，无出现重大事故。

（二）积极施行“日行一善”活动

为了进一步丰富我校德育活动内容，创新我校德育工作方法，不断提高学生

的思想道德素质，逐步培养学生的良好行为习惯。我校在本学期积极实施“日行

一善”教育实践活动。按照我校制定的实施方案，我校积极开展各项行善活动，

不断引导学生善源、存善心、发善言、行善事。

（三）开展推普周各项活动

我校以第15届全国推广普通话宣传周为契机，结合活动主题：大力推广和

规范使用国家通用语言文字，开展了形式多样的推普宣传活动。各种优秀黑板报、

手抄报、规范汉字文字作品进一步浓厚了校园讲普通话、写规范字的氛围。

（四）举行劝导队员再培训活动

为深入推进劝导队工作更进一个台阶，督促学生不断改进自身在遵章守纪、

行为举止、仪容仪表、言语文明、卫生习惯等方面存在的不足，逐步养成良好的

行为习惯和文明礼仪规范，全面提高自身综合素质，大队部于11月9日举行劝

导队员再培训活动。

（五）参加“童心向党”安海镇第三届小学生合唱比赛

20××年11月21日，我校学生在经过辛苦挥汗的训练后参加“童心向党”

安海镇第三届小学生合唱比赛。如愿得到了乙组第一名的佳绩。在取得三年冠的

同时，学生良好的形象受到领导的鼓励，是为我校德育工作的肯定。

（六）举行文明礼仪知识活动

为了更好地营造我校德育氛围，培养学生懂文明守礼貌的行为习惯，让学生

将文明礼仪进行到底。20××年12月5日下午，我校举行了小学生文明礼仪知

识竞赛。测试