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小学家访工作方案【精华5篇】

小学家访工作方案篇1

为进一步密切学校与家庭、教师与家长的联系和沟通，响应市、

县教育局开展“暑期教师大家访”活动的要求，深入贯彻市、县教

育局暑期学生安全教育工作的部署，学校决定今年暑假期间继续开

展家访活动。特制定方案如下：

一、领导小组

组长：

副组长：

成员：

二、家访目的

通过家访，切实加强学校和家庭，教师和家长的联系，使家长

了解学生在校表现，教师了解学生的家庭状况和成长环境；通过家

访进一步增强学生的安全意识，推进师德师风建设，强化教师服务

意识，提高教师育人水平，树立教育优良形象。

三、活动时间：

20__年7月5日—8月5日

四、家访内容

1、暑期防溺水方面。提醒家长严禁孩子私自游泳，用暑期中发

生溺水事故的惨痛案例，告知孩子家长切实加强孩子的暑假安全监

管，家长务必履行假期第一责任人的监护责任，并落实好“三一样”

和“六不准”的具体要求。同时，告知家长暑假的具体时间，让家

长督促孩子在假期中多学习和观看媒体报道的安全常识和防护技能，

切实增强安全意识。

2、社会实践活动方面。家长尽量少给孩子提供个人外出旅游的

机会，若已经给孩子安排旅游计划，必须家长同行；家长让孩子参

加暑期社会实践活动，必须提前给孩子交待安全注意事项，必要时

家长全程陪同，确保学生人身安全。

3、网络使用方面。提醒家长教育未成年孩子不到互联网服务营

业场所上网，引导学生充分利用网络优势，树立网络学习意识，不

浏览、不制作、不传播不良信息，不登陆不健康网站，不沉迷网络

游戏。用网络诈骗各类典型案例，教育学生增加自护意识，防止上

当受骗。

4、交通安全方面。教育学生自觉学习遵守交通法规，主动安全

避让行驶车辆，养成文明走路、骑车和乘坐合格车辆的良好习惯。

教育学生不乘坐无牌车、拼装车、农用车三轮车、超员车、货运车

等非法营运车。

5、积极做好学校宣传工作。向家长介绍学校办学理念、办学特

色、办学模式及教育政策，对家长关注的热点、难点问题做好解释

和宣传工作，赢得家长对学校工作的理解与支持。引导家长了解

“家门口的好学校”，形成“适合孩子的学校就是最好的学校”的

正确观念。

6、做好帮扶、辅导等助学工作。通过家访，了解学生的家庭情

况、成长环境、在家表现、学习习惯和生活习惯等。让家长督促学

生认真完成假期作业，针对学生存在的学业问题精心帮扶、认真辅

导。

7、了解掌握特殊家庭学生（贫困生、单亲生、留守子女等）、

学困生和有不良行为习惯学生的情况，有针对性地采取帮扶、辅导

（含心理辅导和学习辅导）和其他助学措施，帮助他们克服困难，

鼓励他们积极上进、健康成长；

8、征求家长对学校及教育部门的意见和建议等。

五、活动方法步骤

第一阶段：安排部署阶段（7月5日—7月8日）

按照县局的统一部署，结合我校实际，制定具体详细的大家访

活动实施方案，细化具体任务和工作要求。召开全体教师专题会议，

对暑期大家访活动迅速安排，确保活动全面展开、有序进行。

第二阶段：集中家访阶段（7月9日—7月31日）

按照活动方案，以班为单位，按照大家访内容，提前预约家访

对象，合理安排家访时间。学校领导、班主任、教师要全面进入家

庭，与家长、与学生见面，宣传明确家长暑期监管责任，提醒家长

加强对学生假期的看护和教育，确保学生的人身安全；对每个家访

对象做好记录，建立家访档案，并做好访后分析。对家访中发现的

问题要分门别类地加以梳理，并在今后的工作中调整教育教学方法。

大家访活动做到“不漏一生”，实现家访全覆盖。同时，重点突出

留守儿童、单亲少儿和外来务工人员家庭的家访。

第三阶段：总结评比阶段（8月1日—8月5日）

各老师汇总收集大家访情况，认真做好工作总结，于8月5日

前将暑期大家访活动总结及记录表等相关资料上交学校德育处。

六、家访形式及要求

（一）家访形式

以入户家访为主；对家在外地的学生可采用电话、短信、家校

通平台及互联网等现代通讯工具或书信的形式进行家访。对工作较

忙的家长，可采用电话预约的形式，由家长确定恰当的时间、地点，

进行家访。

（二）家访要求

1、对家访工作要有充分的思想认识