学生学习心理状况的调查问卷.doc

教育教学调查报告

—关于学生学习心理状况的调查

一、调查概况

我于2011年8月25日，对我校初二级学生的学习心理状况进行了调查。通过调查研究，对中学生的学习心理有了初步的了解，为准确地把握当前中学生的学习心理动向，深化教学改革，加强教育教学的针对性，提高教育教学的实效性，探究实施素养教育的新方法和新目标

二、调查的具体目标和方法

(一)具体目标

1、当前中学生的学习心理特点

2、中学生的学习心理现状

3、当前中学生的学习心理成因及对策

(二)调查方法

学生问卷，内容涵盖教育价值观、学习态度、学习需求和学习目的四个方面。问卷调查在镇罗中学进行，共发问卷150份，回收有效问卷150份，接近理想的高效样本数。

二、附件

关于中学生学生学习心理状况调查表

关于中学生学习心理状况的调查问卷

尊敬的朋友：

您好！我是本校教师白秀峰，我们就中学生学习心理状况的现状进行调查，以真实反映中学生学习心理的进展现状，请大伙儿按实际情况认真填写，从各选项中选择最适合的一个，填写在每道题目后面的括号里。

真诚地希望您配合我的调查活动！不甚感激！

2011年2月25日

背景信息：年级______性不______年龄______

1、进入初中后，关于新的学习环境，你的适应程度如何？（）

A、不适应B、差不多适应C、差不多适应

2、你认为你目前的压力来自于哪方面？（）

A、老师的期望B、家庭的期望C、自己的期望

3、假如不人不督促你，你是否会主动学习？（）

A、会B、极少C、可不能

4、你总是感到不人没有充分认识自己，没有给自己恰当的评价？（）

A.是B、没想过C、从没有

5、为了及时完成某项作业，你会（）

A、废寝忘食，通宵达旦B、参考不人的C、完全照抄不人的

6、你认为学习是（）

A.乐趣B、不得不做的事C、没有意义的事

7、你认为初中的学习大多是（）

A、经历性学习B、理解性学习C、理解与经历性并存的学习

8、关于自己定的学习目标，出现困难可能达不到时，你会（）

A、接着努力B、缩小目标C、完全放弃

9、假如有考前心理辅导，你希望以如何样的形式开展？（）

A、讲座B、个不辅导C、团体辅导

10、你对学校课外文化生活感受如何（）

Ａ、不中意Ｂ、中意Ｃ、过得去

11、你认为当今时代，信息技术课重要吗（）

A、特不重要B、一般C、不重要

12、你在校读书的目的是（）

Ａ、报效祖国Ｂ、培养一技之长、自立于社会Ｃ、成名成家、受人仰慕Ｄ、学好本领、赚大钞票当大款Ｅ、顺从父母之命Ｆ、不清晰

13、假如班上有同学不喜爱上学，你觉得要紧是什么缘故？（）

A、觉得自己成绩不行，在老师、同学面前抬不了头。

B、觉得学习枯燥、负担重，每天又要完成作业，因此学习没劲。

C、学校制度严格，班级中又有班规，使他感到不自由。

D、结交了社会上的小青年，没心思学习。

E、他也想学习，但是管不住自己。F对自己没信心，担心考糟。

14、你是否有最喜爱的课程？（）

A、有B、无C、介于两者之间

15、你喜爱的课程有哪些：（）

A.、语文B.、数学C.、物理D.、化学E.、劳技F、.历史

G.、地理H.、生物I、.英语

16、你喜爱课程的缘故是：（）

A、这门学科专门重要B、考好了会得到奖励

C、老师讲解生动有味D、学习起来专门轻松

E、学了有用F、对这门学科本身专门感兴趣

17、你认为自己来上学要紧是为了：（）

A、学本领，获得新知识B、今后找个好工作C、喜爱读书D、学校好玩E、考大学F、得到老师的表扬G、父母让我来的

18、你认为学习的作用是：（）

A、提高自身素养B、.考中专和大学C.、没有考虑

19、你认为：（）

A、高中、中专毕业生挣钞票多B、初中毕业生挣钞票多

C、小学毕业生挣钞票多D、文盲能获得较高收入

20、你对学习的热情：（）

A、热情较高B、热情中等C、可怕学习

21、你有最讨厌的课程吗：（）

A、有