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拒绝校园欺凌守护“少年你”名初中生杀人埋尸,校园霸凌成为隐形杀手文/明/世/界/如/何/保/护/未/成/年/人主讲人:XX主讲时间:X
消失少年校园欺凌法律法规教育关于校园欺凌遭遇校园欺凌怎么办预防“校园欺凌”三不做一目录CONTENTS
消失少年第一部分文/明/世/界/如/何/保/护/未/成/年/人YOURLOGO
消失少年月一日下午,河北省一岁初中生失联记者从家属处获悉,一一日,遗体在一处蔬菜大棚内被发现,涉嫌杀害他是同班同学——三名十三四岁少年.记者走访发现,埋尸地距离其中一名嫌疑人家不过一米,三名嫌疑人和被害人均为留守儿童.记者从当地警方获悉,目前,因涉嫌故意杀人,三名嫌疑人已被刑事拘留.据报道,警方在附近村沼气池捞出受害者手机.
校园欺凌法律法规教育第二部分YOURLOGO
校园欺凌法律法规教育一.《中华人民共和国刑法》第二百三十四条【故意伤害罪】故意伤害他人身体,处三年以下有期徒刑、拘役或者管制.犯前款罪,致人重伤,处三年以上十年以下有期徒刑;致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾,处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑.本法另有规定,依照规定.
校园欺凌法律法规教育一.《中华人民共和国刑法》第二百四十六条【侮辱罪】【诽谤罪】以暴力或者其他方法公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人,情节严重,处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利.前款罪,告诉才处理,但是严重危害社会秩序和国家利益除外通过信息网络实施第一款规定行为,被害人向人民法院告诉,但提供证据确有困难,人民法院可以要求公安机关提供协助.
校园欺凌法律法规教育.《中华人民共和国法典》第一百一十条自然人享有生命权、身体权、健康权、姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权、隐私权、婚姻自主权等权利.法人、非法人组织享有名称权、名誉权和荣誉权..《中华人民共和国法典》第九百九十一条民事主体人格权受法律保护,任何组织或者个人不得侵害.
校园欺凌法律法规教育部分针对反校园欺凌指导文件《防范中小学生欺凌专项治理行动工作方案》日,教育部办公厅印发《防范中小学生欺凌专项治理行动工作方案》,要求通过深入开展防范中小学生欺凌专项治理行动,切实加强中小学生思想品德教育、法治教育和心理健康教育,集中查处通报一批情节恶劣、社会影响大恶性事件,指导各地进一步摸排工作死角,织牢联动网络,健全长效机制,建设平安校园、和谐校园,促进学生健康快乐成长.
校园欺凌法律法规教育《关于防治中小学生欺凌和暴力指导意见》一年一一日,教育部等九部门(综治办、高级人民法院、最高人民检察院、公安部、民政部、司法部、共青团中央、全国妇联)联合印发《关于防治中小学生欺凌和暴力指导意见》意见明确,各地要建立中小学生欺凌和暴力事件及时报告制度,一旦发现学生遭受欺凌和暴力,学校和家长要及时相互通知,对严重欺凌和暴力事件,要向上级教育主管部门报告,并迅速联络公安机关介入处置.对构成违法犯罪学生,必要时可由政府收容教养,或者给予相应行政、刑事处罚,特别是对犯罪性质和情节恶劣、手段残忍、后果严重,必须坚决依法惩处.
校园欺凌法律法规教育《中小学(幼儿园)安全工作专项督导暂行办法》一日,为落实党中央、国务院关于保障学校安全总体要求,推动建立科学化、规范化、制度化中小学(幼儿园)安全保障体系和运行机制,提高安全风险防控能力,国务院教育督导委员会办公室印发《中小学(幼儿园)安全工作专项督导暂行办法》.强调重点检查教育等相关职能部门、中小学对防溺水、交通事故、校园欺凌和暴力行为、涉校涉生违法犯罪和心理、行为咨询与矫治等重点问题预防与应对情况.
关于校园欺凌第三部分文/明/世/界/如/何/保/护/未/成/年/人YOURLOGO
关于校园欺凌校园欺凌主要行为打骂传吓毁打架、斗殴辱骂、中伤、讥讽、贬低受害者网上传播谣言,人身攻击恐吓、威胁、逼迫受害者做其不愿做事损害受害者书本、衣物等个人财产
关于校园欺凌以下行为都属于校园欺凌学生之间,在年龄、身体或者人数上占优势一方蓄意或者恶意对另一方实施下述行为,或者以其他方式欺压、侮辱另一方,造成人身伤害、财产损害或者精神损失,可以认定为构成欺凌.殴打、脚踢、掌掴、抓咬、推撞、拉扯等侵犯身体或者恐吓威胁行为.一以辱骂、讥讽、嘲弄、挖苦、起侮辱性绰号等方式侵犯人格尊严行为.抢夺、强拿硬要或者故意毁坏他人财物.恶意排斥、恐吓、威胁、逼迫、孤立他人,影响他人参加学校活动或者社会交往.通过网络或者其他信息传播方式捏造事实诽谤他人、散布谣言或者错误信息诋毁他人、恶意传播他人隐私.
遭遇校园欺凌怎么办第四部分YOURLOGO
遭遇校园欺凌怎么办孩子遭遇校园欺凌怎么办?保持镇定.求救,向路人呼救求助,采用异常动作引起周围人注意.人身安全永远是第一位.试着通过警示性语言击退对方,或者通过有策略谈话和借助环境来使自
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