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《信号与系统》教学大纲

一、课程概述

《信号与系统》是电子信息科学与技术专业的一门专业基础课,包括连续系统和离散系

统两部分,课程内容包括：信号与系统,连续系统的时域分析、离散系统的时域分析,连续系统

的频域分析,连续系统的复频域分析,离散系统的z域分析,系统函数和状态变量分析等。先修

课程为数字电路、模拟电路、电路分析。

该课程培养学生掌握信号与系统的基本知识与技能,并重视信号与系统实验课的学习。

二、课程目标

1、掌握基本理论,学会应用基本理论分析连续和离散系统的工作原理和特性,理解物理概

念,掌握分析方法,了解基本系统的实际应用。

2、随着大规模集成电路、计算机的迅速发展,数字技术已渗透到科学技术的各个领域。

为了适应新的发展变化,信号、电路与系统的研究重点普遍注意转向离散的、数字的方面。

3、在实验方面,主要通过一些仿真软件如MATLAB来验证基本理论,同时可进行一些开

发设计性实验。

三、课程内容和教学要求

这门学科的知识与技能要求分为知道、理解、掌握、学会四个层次。这四个层次的一般

涵义表述如下：

知道——是指对这门学科的基本知识、基本理论的认知。

理解——是指运用已了解的基本原理说明、解释一些现象、进行简单的系统计算。

掌握——是指利用掌握的理论知识对一些较复杂的功能系统进行解释,说明其工作过程,

估计系统的有关参数。

学会——是指能应用所学的信号与系统理论去处理分析有关问题。

教学内容和要求表中的√号表示教学知识和技能的教学要求层次。

本标准中打*号的内容可作为自学,教师可根据实际情况确定要求或不布置要求。

教学内容及教学要求表

教学内容教学要求

1/5

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知道理解掌握学会

1信号与系统

1.1绪论√

1.2信号√

1.3．系统√

√

1.4.线性系统分析概述

2连续系统的时域分析

2.1．线性连续系统的描述及其响应√√

2.2．阶跃函数和冲激函数√

2.3．冲激响应和阶跃响应√

2.4．卷积积分√

2.5．杜阿密尔积分

2.6*．卷积积分的数值计算原理√

3离散系统的时域分析

3.1.线性离散系统的描述及其响应√

3.2.单位序列和单位响应√

4连续系统的频域分析

4.1.信号分解为正交函数√

4.2．