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2024-2025学年度(上)八年级期中学情诊断
物理学科
第一部分选择题
一、选择题:(本题共9小题,每小题2分,共18分。1-6题为单选题,7-9为多选题)
1.如图所示是摄影爱好者捕捉到的“乌鸦骑乘老鹰”的精彩画面,下列能描述图中两者相对静止的成语是()
A.分道扬镳 B.背道而驰 C.并驾齐驱 D.各奔东西
【答案】C
【解析】
【详解】A.分道扬镳原指分路而行,后多比喻因目标不同而各走各的路,彼此之间发生了位置的变化,是相对运动的,故A不符合题意;
B.背道而驰原指朝着相反的方向跑,比喻行动方向和所要达到的目标完全相反,彼此之间发生了位置的变化,是相对运动的,故B不符合题意;
C.并驾齐驱原指几匹马并排拉一辆车,一齐快跑,比喻齐头并进,彼此之间的位置没有发生变化,是相对静止的,故C符合题意;
D.各奔东西指各自走各自的路,彼此之间发生了位置的变化,是相对运动的,故D不符合题意。
故选C。
2.用分度值为1mm的刻度尺测量一个物体的长度,下列记录中正确的是()
A.109mm B.10.90cm C.0.109m D.1.09dm
【答案】B
【解析】
【详解】刻度尺的分度值是1mm,测量结果应准确到1mm,在1mm之后还应再估读一位。
A.因为
109mm=10.9cm
所以准确到1cm,故A错误;
B.因为
10.90cm=109.0mm
准确到1mm,故B正确;
C.因为
0.109m=10.9cm
记录结果准确到1cm,故C错误;
D.因为
1.09dm=10.9cm
准确到1cm,故D错误
故选B。
3.声音无处不在,下列关于声音的描述中正确的是()
A.声呐系统是利用了超声波来传递信息
B.音乐厅内,歌唱家的歌声越响亮,声音传播的速度越大
C.教室内,学生能够辨别每位老师的声音,是依据音调的不同
D.科学家利用超声波的反射可以测定月球和地球之间的距离
【答案】A
【解析】
【详解】A.声呐系统是利用了超声波在水中能传递信息的特征,故A正确;
B.声音的传播速度与介质的种类和温度有关,与声音的响度无关,故B错误;
C.教室内,学生能够辨别每位老师的声音,是依据音色的不同,故C错误;
D.声波不能在真空中传播,故不能利用超声波的反射测定月球和地球之间的距离,故D错误。
故选A。
4.小明在探究“声音是由物体振动产生的”实验中,用正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球,发现小球被多次弹开,如图所示。下列说法正确的是()
A.音叉发声是由于小球的振动产生的
B.小球的振动频率与音叉的振动频率相同
C.本实验运用转换法将微小实验现象放大
D.实验中把音叉的微小振动转换成小球的跳动,是为了增大声音的响度
【答案】C
【解析】
【详解】A.该实验中,音叉发声是由音叉的振动产生的,故A错误;
B.小球碰到振动的音叉时被弹起,小球的运动频率远小于音叉振动频率,故B错误;
C.实验中把音叉的振动转化为轻质小球的运动,这样可以把音叉的微小振动进行放大,便于观察,用到转换法,故C正确;
D.实验中把音叉的微小振动转换成小球的跳动,这是一种转换法,把微小的振动放大,易于观察,不能改变音叉的响度,故D错误。
故选C。
5.我国有些地方修筑了“音乐公路”。当汽车以一定速度匀速行驶时,就会奏出一段悦耳的乐曲。音乐公路的路面上分布着许多横向凹槽,如图所示。汽车每经过一个凹槽,就会上下振动一次。路面上凹槽的分布比较密,汽车行进时振动很快,于是就发出了声音。凹槽的疏密可以根据乐曲的音调高低来设计,假设某音乐公路规定的行驶速度是72km/h,设定乐曲为《歌唱祖国》,音符“la”的频率为440Hz,汽车发出这个音时,所对应的相邻凹槽之间的距离约是()
A.0.034m B.0.045m C.0.123m D.0.442m
【答案】B
【解析】
【详解】频率为440Hz表明1s振动440次,汽车的速度为72km/h,即20m/s,所以汽车1s行驶20m,则对应的相邻凹槽之间的距离是
故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
6.在学校的田径运动会上,小亮注意到发令台上有一块“黑板子”,如图所示,关于这块板子的作用,他
做了如下猜想,其中正确的是()
A.主要用来反射发令枪的枪声,所以必须正对着终点计时裁判的方向
B.主要用来衬托发令枪冒出的白烟,让终点裁判员及时计时
C.主要用来减弱噪声,所以要把它放在看台和发令枪之间
D.主要用来遮阳,所以要把它放在裁判员的头的上方
【答案】B
【解析】
【详解】田径运动会上,由于空气中的光速远远大于声速,终点计时员应看到冒烟开始计时,而不是听到枪声计时,否则就少记了声音传播这段距离需要的时间,所以,这块板子的作
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