2.8 分数、小数的四则混合运算（第1课时）（教学课件）-六年级数学上册（沪教版）.pptx

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2.8分数、小数的四则混合运算(第1课时);教学目标;新课引入;新课引入;问题3计算.;问题3计算.;问题3计算.;1.分数小数四则混合运算的方法.

(1)加减时，可同时化为小数；也可同时化为分数；

(2)当分数不能化有限小数时，应考虑都化为分数相加减；

(3)四则混合运算顺序：先乘除后加减，有括号先算括号.;课堂例题;课堂例题;课堂例题;2.分数小数四则混合运算注意事项.

(1)分数、小数的加减混合运算，需将题中的数同时化成小数或同时化为分数后再运算，当分数不能化成有限小数时，则应同时化成分数后运算；

(2)分数小数加减混合运算，分数与分数、小数与小数优先加减简化运算；

(3)分数小数乘除混合运算，应先把小数化成分数、除法化为乘法后再计算.

;课堂例题;课堂例题;课堂练习;课堂练习;课堂练习;课堂练习;课堂练习;课堂练习;课堂小结

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