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欢迎来到音乐课堂
唱一唱:
wu
做一做:
听一听:
2、“哥儿”是谁?
1、他在干什么?
放牛娃
放牛儿、捡柴...
人音版3年级上册第4单元第4课时
放牛山歌
执教人:董佳奇
听一听:
1、放牛娃儿的心情是怎样的?
2、歌曲唱的是哪个地区的方言?
四川方言
开心、愉快地
用方言朗读歌词:
1、太阳出来照北岩,赶着牛儿上山来,
2、太阳落坡西山黄,牛儿吃得肥又壮,
背上背个大背篼啰,又放牛儿又捡柴。
背上背篼装满柴啰,赶着牛儿回村庄。
哥儿啰喂哥儿啰喂又放牛儿又捡柴。
哥儿啰喂哥儿啰喂赶着牛儿回村庄。
听一听老师加入了什么:
加入了衬词后有什么变化?
1、太阳出来(哟喂)照北(哟)岩,赶着(那个)牛儿(啥)上山来,
2、太阳落坡(哟喂)西山(哟)黄,牛儿(那个)吃得(啥)肥又壮,
背上(那)背个(哟啥)大背篼啰,又放(那个)牛儿(啥)又捡柴。
背上(那)背篼(哟啥)装满柴啰,赶着(那个)牛儿(啥)回村庄。
哥儿啰喂哥儿啰喂又放(那个)牛儿(啥)又捡柴。
哥儿啰喂哥儿啰喂赶着(那个)牛儿(啥)回村庄。
加入了衬词
歌曲更丰富,更具有地方色彩
让我们跟随放牛娃儿一起来感受放牛山歌的魅力吧!
学唱歌曲:
学唱歌曲第一段并思考哪些地方出现了附点节奏?
读一读、划一划:
16
.
唱一唱:
唱一唱:
注意附点节奏哦!
说一说应该用怎样的声音演唱歌曲?
高亢、嘹亮的声音
自主学唱歌曲第二段:
牛儿
小组对唱:
情景表演:
角色一:牛儿
角色二:放牛娃
角色三:歌唱者
请你根据角色创编动作
情景表演:
小结:
这首好听的歌曲让我们感受到了四川山歌的魅力,在我们祖国还有很多丰富多彩的民族民间音乐,并且都独具特色。在今后的课堂中,我们再一起去感受吧!
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