五年级信息技术课件-第21课 寻踪溯源母亲河 武汉版.pptx

寻踪溯源母亲河

我们的目的

我们利用网络走近母亲河——长江，并用演示文稿的形式介绍长江。

我们的活动

长江是中华民族的母亲河，是我们祖先繁衍生息的地方，是中华五千年文明的摇篮，今天让我们一起到母亲河——长江，去考察一番，对母亲河做一个全面的了解吧！

一、确定探访主题

1、母亲河概况

通过这个主题的探访，我们主要想了解长江的源头，长度、流经的省市及主要的支流……

2、母亲河风情

母亲河是一条多情的河流，每年吸引了大量的游客，通过这个主题的探访，我们将了解一下母亲河两岸美丽的自然风光和风土人情。

3、母亲河的恩泽

母亲河的乳汁养育了我们，并且为我们提供了取之不尽的能源。通过这个主题的探访我们要了解一下长江为我们人类所做的贡献。

4、母亲河的伤痛

母亲河也有受到伤害的时候，可是伤害她的不是别人，而正是她的孩子。通过这个主题的探访，我们将了解一下长江受到污染的情况。

五、保护母亲河

我们的母亲河受到了伤害，需要我们去保护她，从我做起，从身边做起。通过这个主题的学习，我们想了解一些保护母亲河的措施。

二、资料收集与整理

我们决定利用网络搜索工具，来进行学习和资料的收集，我们针对小组的任务制定了详细的计划。

三、制作演示文稿

资料收集完毕，我开始制作演示文稿了。可是在制作过程中我遇到了一些问题，我通过查找帮助文件、向同学求教、向老师求助等找到了解决的方法。

四、汇报交流

终于我的演示文稿做好了，在与小组同学的交流中，大家对我的演示文稿提出了这些改进意见，我也学到了这样一些小技巧。

谢谢