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高考作文导写：生命的短暂与永恒

阅读下面的材料，根据要求写作。

材料一

2020年是中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年。据统计，志愿军有14万战士（在

战斗中牺牲11.5万余人，事故伤亡和病故等非战斗伤亡25万余人）长眠在异国他乡。抗美

援期时期中国部队战士的平均年龄是28岁左右，其中在上甘岭战役中用自己的胸膛堵住敌

人枪眼的黄继光，年仅21岁；为避免暴露任烈火烧焦身体而一动不动直至壮烈牺牲的邱少

云，年仅26岁；······这些烈士们用鲜血和生命赢得了历史性的伟大胜利，用年轻而短暂的

生命捍卫了新中国的安全和尊严，谱写了惊天动地的浩然赞歌。

材料二

提到埃及，人们第一印象肯定是金字塔、法老、木乃伊。埃及的法老们生前穷奢极欲、

劳民伤财建造金字塔，死后还把尸体制作成木乃伊。无非就是为了让不死的灵魂保留一个完

整的归宿，企图让生命得以永恒，继续过着贵族般的生活。志愿军烈士的生命虽然短暂，但

他们却让新中国持久而永恒；埃及法老们妄图追求生命的永恒，留下的却仅仅是一座坟墓和

一具干尸。

同学们，读了上面的材料，你对生命的短暂与永恒，有怎样的思考呢？

请你以“生命的短暂与永恒”为主题写一篇文章。

立意参考：

1.生而在世，要做一个有价值的人

2.敬畏生命，但更要明白生命的意义

3.自古艰难唯一死，英雄即使生命短暂，但精神永恒

一、优秀题目

1.不以长短定生命，且看价值葆永恒

2.生命无畏短暂，价值成就永恒

3.扬永恒生命之精神，书短暂生命之华章

4.闪生命之短暂，耀祖国之永恒

5.生命长短不应意，信念永恒须谨记

6.不以长久定胜负，且以担当铸辉煌

1

7.生命短暂留永存，拼搏奋斗书华章

8.生命长短本无衡，奉献无畏方永恒

二、优秀分论点

1.晓生命之短暂，求精神之永恒

①时代英雄气，千秋尚凛然，英雄虽己长眠，爱国精神、英雄气概却生生不息。

②科技报国心，千秋尚凛然，科研者虽要消逝，工匠精神、奋斗之气却长长久久。

③无私奉献心，千秋尚凛然，身虽死、神永存，以无私奉献为追求，春暖花开。

2.谱写国之华章，不惜生之所短

①为国家献而献小我，生命虽短，亦有所值。

②为国家献大义，生命虽短，亦留长名于后。

③为国家献忠情，生命虽短，亦情长于四方。

3.用短暂之生命，保永恒之家国

①青年一代拓宽生命的宽度，要有苟利国家，生死以赴的勇气。

②青年一代拓宽生命的宽度，要有心如针石，直指乾坤的胆魄。

③青年一代拓宽生命的宽度，要有万般蹀躞，以此为梦的担当。

4.《英雄身寄山河，精神永存人间》

①英雄身寄山河，但其不畏牺性的精神永润心田。

②英雄身寄山河，但其大义凛然的精神永载史册。

③英雄身寄山河，但其甘于奉献的精神永存人间。

5.《莫曰生命之短暂，奋进效国助永恒》

①莫曰生命之短暂，奋进效国助永恒。生命似水，将自己融于大海，与海浪永存。

②莫曰生命之短暂，奋进效国助永恒。生命似火，将自己燃于瞬间，永恒不灭。

③莫曰生命之短暂，奋进效国助永恒。生命似光，将自己明于一刹，长久光明。

6.《生命绽放有时，精神永垂不朽》

①生命锭放有时，与其执着于长度，不如拓展生命宽度。

②生命绽放有时，与其沉沦于享乐，不如奉献于人民。

③生命绽放有时，与其苟活于世间，不如展其万丈光辉。

7.《生命短暂可贵，精神永恒不衰》

2

①生命如歌，精神如曲。只有精神上的不屈才能谱写出生命的乐章。

②生命如阳，精神如光。只有精神上的不屈才能谱照中华儿女的坚强不屈。

③生命如城，精神如墙。只有精神上的不屈才能夯牢国之城墙繁荣富强。

三、优秀范文

生命短暂可贵，精神永恒不衰

鲁迅曾言：“有的人活着，却已经死了；而有的人死了，却如同活着。”诚如斯言，我

们生活在浩瀚的宇宙中，与宇宙相比，我们的生命不过是弹指一挥间纵然消逝。而有些人的

精神却能长存不衰，永存于古。由此观之，生命的意义不在于它的长度，而在于它的宽度。

生命如歌，精神如曲。即使短暂，也能吟唱出“一腔热血勤珍重，酒去犹能风碧清”

的永恒。

2020年是中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年。在抗美援朝战争期间，中国人

民志愿军不畏强敌，不怕牺牲，用生命的短暂换来了新中国持久的永恒