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2 各种各样的杯子 说课稿 -2023-2024学年科学二年级下册苏教版.docxVIP

2 各种各样的杯子 说课稿 -2023-2024学年科学二年级下册苏教版.docx

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2各种各样的杯子说课稿-2023-2024学年科学二年级下册苏教版

主备人

备课成员

教学内容

《各种各样的杯子》是2023-2024学年科学二年级下册苏教版教材第二章的内容。本章主要围绕“各种各样的杯子”这一主题展开,内容包括:

1.杯子的种类:介绍生活中常见的杯子,如玻璃杯、陶瓷杯、塑料杯等,以及它们的特点和用途。

2.杯子的制作材料:分析不同材料的杯子在制作上的优缺点,如玻璃杯透明、陶瓷杯保温等。

3.杯子的使用与保养:讲解如何正确使用和保养杯子,延长其使用寿命。

核心素养目标分析

本节课核心素养目标旨在培养学生的观察与分析能力、实践与创新意识以及生活中的科学素养。通过识别和分类各种杯子,学生将提升观察细节和归纳总结的能力;通过探讨不同材料的特点,激发学生的探究兴趣和创造性思维;同时,学习正确使用和保养杯子的方法,增强学生的生活自理能力和科学应用意识。这些目标的实现,将有助于学生形成对科学探究的积极态度,培养其在日常生活中发现问题和解决问题的能力。

学情分析

三、学情分析

二年级的学生正处于好奇心旺盛、探索欲望强烈的阶段。在知识方面,他们已经具备了一定的生活常识,能够识别常见的物品,但关于物品的分类和材料特性等方面的知识还比较匮乏。在能力方面,学生的观察能力和动手操作能力正在发展,他们能够进行简单的观察和实验操作,但需要引导才能进行深入的思考和探究。

学生的素质方面,他们已经形成了基本的合作意识和分享习惯,但还需要进一步培养独立思考和问题解决的能力。在行为习惯上,学生可能存在注意力不集中、课堂纪律性有待提高等问题,这可能会影响到课程学习的深度和效率。

针对这些特点,教学中需要通过有趣的活动和直观的教具来吸引学生的注意力,同时注重培养他们的观察能力和动手操作能力。此外,通过小组合作和讨论,可以增强学生的合作意识,提高他们对科学学习的兴趣和参与度。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学方法与策略

1.教学方法:结合二年级学生的认知特点,本节课采用讲授与互动讨论相结合的方式。通过直观展示不同材质的杯子,引导学生观察和讨论其特点。

2.教学活动:设计“杯子分类大赛”游戏,让学生在游戏中学习杯子的种类和材质;开展“小小设计师”活动,让学生动手制作自己的理想杯子,激发创造力和实践能力。

3.教学媒体:利用多媒体课件展示不同材质的杯子图片,增强视觉效果;使用实物杯子作为教具,让学生直观感受不同材质的特性和使用方法。

教学过程设计

【总用时:45分钟】

一、导入环节(5分钟)

1.创设情境:教师展示一个神秘的盒子,盒子中装有各种不同材质的杯子,邀请学生上台摸一摸、猜一猜盒子里是什么。

2.提出问题:引导学生思考“我们日常生活中都有哪些种类的杯子?它们有什么不同?”

3.激发兴趣:学生分享自己的发现和经验,教师总结并引出本节课的主题“各种各样的杯子”。

二、讲授新课(15分钟)

1.展示杯子图片:利用多媒体课件展示不同材质的杯子图片,让学生观察并说出它们的特点。

-用时:5分钟

2.杯子分类:教师引导学生根据材质、形状等特点将杯子进行分类,并讲解各类杯子的用途和优缺点。

-用时:5分钟

3.杯子制作材料分析:教师详细讲解不同材料制作杯子的优缺点,如玻璃杯透明、陶瓷杯保温等。

-用时:3分钟

4.杯子使用与保养:教师讲解如何正确使用和保养杯子,延长其使用寿命。

-用时:2分钟

三、巩固练习(10分钟)

1.杯子分类游戏:设计“杯子分类大赛”游戏,让学生在游戏中巩固对杯子种类的认识。

-用时:5分钟

2.小组讨论:学生分组讨论,分享自己家中使用的杯子材质和特点,以及使用心得。

-用时:5分钟

四、课堂提问与师生互动(10分钟)

1.提问:教师提问学生关于杯子材质、用途等方面的问题,检查学生对新知识的理解和掌握。

-用时:3分钟

2.互动讨论:教师组织学生进行小组讨论,引导学生思考如何设计一款实用的杯子。

-用时:5分钟

3.分享展示:每组选代表分享讨论成果,教师给予点评和指导。

-用时:2分钟

五、总结与拓展(5分钟)

1.总结:教师总结本节课的主要内容,强调杯子材质、用途和保养等方面的知识。

-用时:2分钟

2.拓展:教师布置课后作业,让学生观察家中的杯子,了解其材质和特点,并尝试设计一款自己的理想杯子。

-用时:3分钟

【教学过程设计完毕】

知识点梳理

1.杯子的种类

-常见的杯子材质:玻璃杯、陶瓷杯、塑料杯、不锈钢杯等。

-不同材质杯子的外观特征和用途。

2.杯子的制作材料

-玻璃杯:透明、耐高温、易碎。

-陶瓷杯:保温性好、美观、易碎。

-塑料杯:轻便、耐摔

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