原创力文档- 1、本文档共11页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
中考语文考点梳理
中考语文考点梳理
中考语文考点梳理
中考语文考点梳理
一、基础
1.古诗默写
重点关注5年内未考古诗词，尤其就是《诗经》两首。
4分题关注律诗（八句）、绝句(四句)、词.
难点在理解性默写与文言文重点句子。
古文默写重点：《论》《陋》《与》《岳》《醉》《满》《小》《出》中得重点段落、句子。
示例:《论》①子曰:“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”②子曰：“三人行，必有我师焉;择其善者而从之，其不善者而改之。
《陋》①斯就是陋室,惟吾德馨。②苔痕上阶绿，草色入帘青.③谈笑有鸿儒,往来无白丁。④无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
《与》①水皆缥碧，清澈见底;游鱼细石，直视无碍；急湍甚箭，猛浪若奔。②夹岸高山,皆生寒树,负势竞上，互相轩邈。争高直指，千百成峰。③鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者,窥谷忘反.
《岳》①不以物喜,不以己悲。②居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君.③先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
《醉》①醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。②若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝,晦暝变化者,山间之朝暮也。③野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。
《满》①高柳夹堤,土膏微润,一望空阔，若脱笼之鹄。②始知郊田之外未始无春，而城居者未之知也。③夫不能以游堕事，潇然于山石草木之间者,惟此官也。
《小》①斗折蛇行,明灭可见.②凄神寒骨,悄怆幽邃。③青树翠蔓，蒙络摇缀,参差披拂。
《技》①满坐寂然,无敢哗者。②一时齐发，众妙毕备。③士别三日，即更刮目相待.
《马》①世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。②策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意。③其真无马邪？其真不知马也。
《孙》①但当涉猎,见往事耳.②卿今者才略,非复吴下阿蒙.
《曹》①肉食者鄙，未能远谋。②小大之狱，虽不能察，必以情。③一鼓作气,再而衰,三而竭.彼竭我盈，故克之.④吾视其辙乱，望其旗靡,故逐之.
《出》①宫中府中，俱为一体，陟罚臧否,不宜异同.②亲贤臣,远小人。此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣,此后汉所以倾颓也。③臣本布衣,躬耕于南阳。苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。④后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
2。拼音汉字（重点关注动词及形容词）
3.词语运用(两个2字词语,两个4字成语考查）
①正确理解四字成语及两字词语意思。
②能辨析近义词(词义轻重、场合范围、感情色彩、搭配、语体、对象等）
③关联词语搭配使用。
４、病句修改???
（５种常考语病要掌握:成分残缺、搭配不当、语序不当、重复累赘、句式杂糅）
①成分残缺：如通过……使（让）；
②不合逻辑：就是否……就是；防止（避免)……不;听到……歌声与笑脸；
③搭配不当：改善生活水平……;只要……才;尽管……就（都）；
④意思重复：其原因……就是因为,忍俊不禁地笑;
⑤语序不当:解决并发现；
⑥句式杂糅：我得家乡就是东莞市人。
５(１）、句子仿写
四个原则：①结构一致②话题一致③修辞一致④格调一致
浩浩长江,巍巍长城,山川形胜，风俗人文……中华之美,异彩纷呈：中华之美,美在武术,刀枪剑戟，舞出雄健风姿；美在音乐，鼓瑟笙箫,演奏美妙旋律;……
5(2）压缩语段
给一个文段下定义
拟写新闻标题
二、阅读
（一）课内文言文:
议论《生于忧患》《鱼我所欲也》《陋室铭》《爱莲说》《马说》
叙事《公输》《曹刿论战》《伤仲永》《口技》《孙权劝学》《送东阳马生序》《愚公移山》
写景《醉翁亭记》《与朱元思书》《记承天寺夜游》《湖心亭瞧雪》《岳阳楼记》《满井游记》《三峡》
1。解释词语：关注“一词多义”(填空,以《一点通》重点实词及一词多义)
２.翻译:(2小题，要求全文会翻译、熟记重点句子得翻译）
3.选择题：内容理解、思想感情、手法分析、论点瞧法(要求背诵知识点，以《古诗文一点通》为主)
(二）课外文言文:
主题方向：故事性强(名人故事、寓言)有启发、教育意义：“勤奋智慧、“善良仁义”、“廉洁善教”、“谦虚宽容”
1、????选择题:词语辨析,一词多义。(结合课内词语与课外比较辨析意思异同）
2、????断句:断3处,一般情况:
(动词)＋之??者?也?曰?焉?乎（邪、耶、哉、矣）……后面断
人名、官名、（若)夫、盖、初、今、何、安、虽、于就是、何……前面断
３、????问答题：紧扣原文，忠实原文，表达原意。一般问题：
(1)评价人物：（从人物得语言、动作、神态、肖像、心理等提示人物得思想品质与性格特点）
通过其她人物侧面烘托人物性格特点;通过人物得行为(情节）分析人物性格特点
(２）分析原因:（抓关键句,概括内容；善于利用已有信息,加深理解）
(3)阅读启示:(关注人物角度进行分析,要结合内容及
文档评论（0）