6.芣苢，插秧歌（课时练+视野拓展）【三新课堂】高一语文同步导学练（必修上册） （含答案）_new_new.pdfVIP

6芣苢插秧歌

课时作业

（时间45分钟）

基础练习

阅读下面的文字,完成1—3题。

二十四节气是我国古代劳动人民对气象、天文、农事进行观察和总结的产物,是中华民

族悠久的民俗文化和历史。尽管,先人留下的二十四节气仍有其现实意义。

它体现了中国古人超前的科学认知水平,具有相当的科学性,其中的“二分二至”客观地反映

了一年四季的变化。古人正是因为能够正确地认识季节,就能提出农业发展具有重要意义的

节气概念。

通过对天象的研究,古人在两千年前就已经明白地球绕太阳公转的原理,并总结出对农

业生产具有指导作用的二十四节气。其中,惊蛰、清明、小满、芒种这四个节气都与农业生

产密切相关,这些表征物候的节气反映出我国早期相对成熟的农耕文明深厚的根基。二十四

节气集中体现了中国古代气候学的发展高度。从《诗经》《吕氏春秋》直至汉代《淮南子·天

文训》,古人对气候的记录和认识是一个逐步发展的过程。汉代所确定的二十四节气的具体

名称及内涵沿用至今,进一步说明了中国古人对气候学认识的高度和深度,其科学

性。除了指导农事外,二十四节气还影响着民俗活动、饮食养生等多个领域。它提

倡遵循自然规律,出古人朴实的生态观,对现代社会人们强化生态意识仍具有启示

作用。

1.下列填入文中横线上的词语,最恰当的一项是()

A.积淀时过境迁不言而喻折射

B.沉淀事过境迁不可言喻折射

C.沉淀事过境迁不言而喻映射

D.积淀时过境迁不可言喻映射

2.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()

A.古人正是因为能够正确地认识季节,就能提出对农业发展具有重要意义的节气概念。

B.古人正是因为能够正确地认识季节,才能提出具有对农业发展重要意义的节气概念。

C.古人正是因为能够正确地认识季节,才能提出对农业发展具有重要意义的节气概念。

D.古人正是因为能够正确地认识季节,才能提出农业发展具有重要意义的节气概念。

3.下列语句所对应的时节,按顺序排列正确的一项是()

①田夫抛秧田妇接,小儿拔秧大儿插。(《插秧歌》)

②北国风光,千里冰封,万里雪飘。(《沁园春·雪》)

③金风玉露一相逢,便胜却人间无数。(《鹊桥仙》)

④采采芣苢,薄言采之。(《芣苢》)

A.①②③④B.④①③②

C.④①②③D.①③④②

阅读下面的文字,完成4—5题。

当今时代,劳动形态日益多元。那么,传统农业劳动对劳动教育是否还有意义?从生命成

长的层面看,不是耕种需要人,①,尤其是中小学生。如果错过与自然链接

的敏感期,中小学生就会钝化对自然万物的感觉,而这些感觉是一切心理活动能力发展的基

础。所以,中小学劳动教育不仅要对接劳动新形态,更要坚守好链接生命与自然的农事劳作。

面对劳动形态的新变化,中小学劳动教育②。有学校开展家政课程,要

求学生学会做家务,将自己做的拿手菜带到学校与同学分享;有学校将劳动教育与乡村振兴

创意结合,组织学生深入乡村,体验农事……这样的劳动教育方式不仅学生喜欢,而且效果显

著。

改进劳动教育方式的同时,我们还要对劳动教育的导向有所觉察。劳动是手段,

③。准确地说,劳动不是为了劳动,而是为了正向的心性教育。如果把握不

住这个核心,学生参加了劳动也不一定能受到正向的心性教育。

4.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不

超过8个字。

5.请根据上文各段的主要意思,以“合适的劳动教育可以帮助学生”为开头各写一句话,每句

话不超过25个字。

①合适的劳动教育可以帮助学生

。

②合适的劳动教育可以帮助学生

。

③合适的劳动教育可以帮助学生

。

能力提升

阅读下面两首诗歌,完成6—7题。

插秧歌

[宋]杨万里