建立遵义医学院公共卫生学院的申请报告.pdf

关于申请建立遵义医学院公共卫生学院的专项报告

尊敬的各位领导：

根据我院办学能力，学科建设发展现状和社会客观需求，预防医

学教研室提出建立公共卫生学院的申请。

申请理由：

1.基本具备申请建立公共卫生学院的师资力量

2.公卫方向科研已具有一定实力和影响力

3.已具备公卫专业招生基础和实习条件

4.专业招生后，教学任务更加繁重，人员相对匮乏，且二级学科

不全，严重制约整体学科建设和发展

初期纳入（开设）专业：

1、预防医学专业

2、全科医学专业

拟建的相应科室有：

1、劳动卫生与环境卫生学教研室

2、流行病与卫生统计学教研室

3、营养与食品卫生学教研室

4、卫生毒理学教研室

5、预防医学教研室

6、全科医学教研室

7、预防医学综合实验室

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报告正文

随着我国国民经济的迅速发展，我国的医疗模式也发生了很大改

变，由原来的以治疗疾病为主，逐渐向以预防疾病为主转变。特别是

近年艾滋病、非典、禽流感、H1N1、超级细菌感染等新病种在人类发

生、流行，以及某些传统疾病如结核等的死灰复燃，难以控制，促使

国家对疾病预防机构更加重视，并不断扩大、完善疾病预防与控制机

构；同时对集预防、治疗、保健、康复、健康教育、计划生育六种技

能于一体的基层“健康守门人”的需求量不断增加。因此，社会对预

防医学专业人才需要量及对“六位一体”的全科医师的需要量日益增

加。用人单位到我校招生每年都有对这方面人才的需求。为适应新的

医疗体制改革和社会对人才的需求，我院根据办学能力和实际情况的

客观要求，于2009年增设了预防医学专业，2010年增设了全科医师

专业。

但是仅仅增设相关医学专业还不能适应社会形势的发展和学科

建设的需要，这些专业学生的培养还需依托规范、全面的机构管理和

教育，需要专业方向齐备的高素质师资队伍，在此特向学院申请建立

公共卫生学院，申请的理由如下：

1.基本具备申请建立公共卫生学院的师资力量

我校从事预防医学专业教学的师资力量较强，已具备基本的教学

人员，现有相关专业的教授7名，副教授6名，讲师4名，助教1名，

高级实验师1名，实验师2名，技工1名，其中博士10名（含博士

后2名，在读博士4名），硕士8名（含在读硕士1名）。预防医学主

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要学科均有相关专业的教师，专业背景齐全，建院后分成7个教研室，

也能保证每个教研室均有2名以上的高级职称或博士教师，完全能满

足专业建设的需要，故对建立公共卫生学院提供了强有力的师资保

障。

2.科研已具有相当实力和影响力

预防医学教研室在上世纪80年代即开始联合培养硕士研究生，

2005年教研室正式获得卫生毒理学科硕士学位授予点。预防医学专

业人员拥有三个稳定发展且具有一定优势的研究方向：一是金属毒理

研究，在金泰廙教授带领下，从上世纪八十年代起就深入研究了镉的

毒作用及机理，获得过省科技进步奖数项；二是环境内分泌干扰物的

研究，包括壬基酚、氟他胺和利谷隆对子代大鼠的危害表现及作用机

制；三是职业接触者锰中毒的研究，探索锰所致机体损害及神经系统

损害的早期生物标志物。这三方面的研究已居国内前沿水平，并与国

际尖端接轨。目前在研项目中有两项国家自然科学基金资助项目。而

流行病与卫生统计学及营养与食品卫生学方面实力也逐年加强，现有

博士3名，还有1名博士即将学成归来，流行病与卫生统计学2011

年获得国家自然科学基金1项；营养与食品卫生学则与社会接轨，为

社会培养国家认证的高级营养师200余人，因此流行病与卫生统计学

及营养与食品卫生学也能与其他四个方向齐头并进，对公共卫生与预

防医学学科的发展起到了积极的推动作用。近五年预防医学教研室拥

有科研项目42项，科研经费300余万元，近5年还培养了50多名硕

士研究生。通过科研可以促进预防医学专业的学生得到高质量的培