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- 2024-11-24 发布于上海
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Unit2lesson6《Face》教案6
教学目标
知识与技能
1.巩固本单元所学的五个词汇:face,mouth,eye,ear,nose.
2.复习使用“Thisismy…”句型来指出自己的五官。
3.复习歌谣和歌曲。
过程与方法
回顾本单元所有的知识点,加深学生的印象。
情感态度和价值观
让学生懂得“温故而知新”,知识要不断回顾复习,我们才能有所进步。
教学重点
复习使用“Thisismy…”句型来指出自己的五官。
教学难点
复习使用“Thisismy…”句型来指出自己的五官。
教学方法
讲授法、情景演绎法。
课前准备
1.教师准备head,eye,face,ear,nose,mouth的单词卡片和图片。
2.多媒体课件。
课时安排
6课时。
第6课时。
教学过程
导入新课
1.看一看,读一读。
教师出示本单元词汇图片,但只露出一部分,请学生看一看,说说到底看到了什么。
2.听一听,做一做,说一说。
教师发令Touchyour…让学生做动作并用Thisismy…作回应。
新课学习
呈现新课。(Presentation)
Step1.回忆一下咱们这周都学了什么?
Step2.Revisionofthewords.
(1)跟读。
(2)用单词卡片。
(3)
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