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Unit1MyNeighbourhood
Lesson1
教案2
Teachingaims:
1.Masterlanguageofdailygreetings.
Keyvocabularyandphrases:
acrossfrom,nextto,between,restaurant,postoffice,bank,grocery.
2.Beskilledinoralexpressionofcountries.
Languagepoints:
1.词汇:acrossfrom,nextto,between,restaurant,postoffice,bank,grocery.
2.句型:
-Whereisthebank?
-It’sbetween...and...
Analysisofkeyitemsanddifficultiesofteaching:
Function:introductionaboutsomeone.
Listening:Studentscanunderstandothers’greetingsbylistening.
Speaking:Studentscanintroducethemselves/theirfriendstoothers.
Characterbuilding:
Motivatestudents’interestinlearningEnglish.Makefriendswithallstudents.
Teachingsteps(教学步骤)
1.vocabularystudy:
Step1:PlaytherecordingandhavethempointoutthewordsandphrasesinActivity1.
Step2:Playtherecordingagainandhavethemreadafterthetape.
Step3:HavethestudentsmatchthephrasesandpicturesinPPT.
Step4:HavethestudentsmatchthephrasesandpicturesinActivity6andchecktheiranswerwiththeirpartner.
2.Dialoguestudy:
Step1:Practicethedialoguewiththewholeclassandhavethemmakecorrespondingreacts.
Step2:Havestudentstopractisethepreviousdialoguewiththeirpartner.
3.playagame.
InviteSstopractisethedialogues:
1)S1:Whereisthebookshop?
S2:It’sbetweentheshopandthepostoffice.
2)S3:Whereisthegrocery?
S4:It’sacrossfromtherestaurant.
3)T:Whereistherestaurant?
S:Itisnexttothehospital.
...
4.Presentation.
1.ShowapicturewithEric,letSsguesswhatEricwantstosaytous.
Theansweris“Nexttothehospital.”or“Acrossfromthehospital.”Thenhelpthemtosay:“Nexttothehospital.”or“Acrossfromthehospital.”
Homework:
根据这节课所学句型编写一段对话。
2014学年上期12月考卷
二年级数学(时间:100分钟满分100分)
题号
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、填空题。(每空1分,共23分)
1.有两件不同的上衣和三条不同的裤子,一共有()种不同的穿法。
2.钟面上时针走1格是()小时;分针走一小格是()分,走1大格是()分,走1圈是()
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