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同步练习8、小书包能力提升(B)一年级上册语文(部编含答案)
一、我会给字注音。
小书包橡皮尺子作业本
铅笔转笔刀笔袋学校
二、看拼音写词语。
shūbāozuòyèběnchǐzi
()()()
qiānbǐzhuànbǐdāobùshǎo
铅()转()()
三、给下面的汉字加上偏旁组成新字,再组词。
毛()()交()()
果()()十()()
口()()丁()()
我要上学去,带哪些东西?请你在“□”里画“√”。
□铅笔□橡皮□小汽车□方格本
□积木□布娃娃□转笔刀□文具盒
五、划去不正确的汉字读音。
早(zǎozhǎo)刀(bāodāo)本(běnběi)
六、给下面的汉字加上偏旁组成新字,再组词。
毛()()交()()
果()()乍()()
七、用“\”划去不是同类的词语。
1、绿蓝白鸡
2、猫牛鱼鸭
3、杏子桃树苹果梨(lí)
4、玉米大豆黄瓜花生
八、看图写名字。
()()()()()
九、根据意思选择填写词语。
宝贝静悄悄
1、形容非常寂静,没有一点声响。()
2、珍奇的东西。()
十、课内阅读,精彩片段赏析。
1、我的小书包,宝贝真不少。
课本作业本,铅笔转笔刀。
我的书包里有哪些宝贝?找出来用“—”画出来。
你的书包里还有哪些宝贝?写出两种来。
------------------------------------------------
2、上课静悄悄,下课不乱跑。
天天起得早,陪我去学校。
加点的词语是什么意思?
静悄悄:
(2)我们应该怎样对待小书包?写一写。
----------------------------------------------------------
十一、课外阅读,提升能力。
什么美
什么美?蜜蜂美。
不贪玩,不贪睡,
从小爱劳动,采蜜不怕累。
什么美?杨树美。
不弯腰,不驼背,
身子站得正,挡住风沙吹。
我会读儿歌。
文中赞美了谁?找出来,写下来。
------------------------------------------------
文章是怎样赞美小蜜蜂的?找出来用“~~~~~”画出来。
十二、我会猜谜语。
1、小方盒,薄又薄,里面知识可真多!谜底是()
2、有方有圆,有高有矮,
肚里有笔,书包中藏。谜底是()
参考答案
一、我会给字注音。
xiǎoshūbāoxiànɡpíchǐzizuòyèběn
qiānbǐzhuànbǐdāobǐdàixuéxiào
二、看拼音写词语。
铅笔转笔刀真不少
三、给下面的汉字加上偏旁组成新字,再组词。略
四、我要上学去,带哪些东西?请你在“□”里画“√”。略
五、我会给多音字组词。略
六、连字成词,先连线,再把词语写在横线上。
学校作业书包你早课本
七、用“\”划去不是同类的词语。
1、鸡2、鱼3、桃树4、黄瓜
八、看图写名字。
铅笔盒本子转笔刀尺子铅笔
九、根据意思选择填写词语。
静悄悄
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