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读书不觉已春深,一寸光阴一寸金
读书不觉已春深,一寸光阴一寸金
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读书不觉已春深,一寸光阴一寸金
大班歌唱活动:小燕子(二声部合唱)
挑战5+表演唱(邀请客人老师合唱)
挑战4+完整练习分声部合唱
挑战3+学习第三部分合唱
挑战2+学习用打响舌的方式为歌曲第二部分伴唱
挑战1+学习歌曲第一部分合唱
复习用自然的声音正确、有表情地演唱歌曲
练声认真倾听琴声伴奏,用自然好听的声音正确演唱
律动随乐用身体动作表现小燕子飞
活动目标
1.认真倾听伴奏,能用自然、好听的声音正确演唱歌曲
2、学习用填唱和打响舌的方法,演唱二声部。
3、学试看指挥进行二声部合唱、体验二声部合唱的乐趣。
活动准备
物质准备:钢琴
经验准备:幼儿学会演唱歌曲《小燕子》并有合唱的经验。
活动过程
律动《小燕子》
2.练声《问好》教师注重引导幼儿认真倾听琴声,用自然好听的声音正确演唱。
3.复习歌曲。教师注重引导幼儿用自然的声音正确演唱歌曲。
4.幼儿分段学唱二声部
(1)幼儿学唱第一部分合唱。用对话的形式为第一部分填词并练习歌唱。
(2)幼儿学习第二部分合唱。用打响舌的方式为歌曲伴唱。
(3)幼儿学习第三部分合唱。区分与第一部分的不同唱法。
5.幼儿分声部合唱
(1)幼儿练习分声部演唱。
(2)互换声部演唱。
(3)邀请客人老师们一起合唱。
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