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第
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小学语文二年级《妈妈睡了》练习
姓名:________班级:________学号:________成绩:________
一、阅读理解。
1.文中描述妈妈睡觉时,她的眼睛是怎样的?
A.睁得大大的
B.明亮的眼睛闭上了
C.半睁半闭
D.眼睛不停地转动
2.睡梦中妈妈的眉毛是怎样的?
A.皱着眉头
B.弯弯的眉毛,也在睡觉
C.眉毛竖起来
D.眉毛紧锁
3.睡梦中妈妈的表情是怎样的?
A.严肃
B.微微地笑着
C.哭泣
D.面无表情
4.文中提到妈妈很累,这从哪些细节可以看出?
A.妈妈的呼吸很轻
B.妈妈的额头上微微渗出汗珠
C.妈妈的头发很整齐
D.妈妈在听小鸟唱歌
5.文中提到了哪些自然的声音?
A.小鸟唱歌和风儿在树叶间散步的声音
B.汽车喇叭声和人群喧哗声
C.电话铃声和钟表的滴答声
D.电视声和手机铃声
6.文中“妈妈全听不到”意味着什么?
A.妈妈睡得很浅
B.妈妈睡得很沉,听不到外界的声音
C.妈妈故意不听
D.妈妈在装睡
二、判断题。
1.妈妈在哄孩子午睡时自己先睡着了。()
2.睡梦中的妈妈看起来很严厉。()
3.妈妈微微地笑着,好像在想故事。()
4.妈妈很累是因为她没有干活。()
5.文中提到妈妈能听到窗外的声音。()
三、阅读课文,回答问题。
1.《妈妈睡了》这篇课文通过描述妈妈睡觉时的情景,想要传达给孩子们什么样的家庭观?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________
2.为什么说睡梦中的妈妈是美丽的?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________
3.你认为在现代忙碌的家庭生活中,我们如何能更好地关心和理解家人的辛苦?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________
4.根据课文内容,描述一下妈妈在睡梦中的形象。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________
5.你认为“妈妈微微地笑着,好像在睡梦中,妈妈又想好了一个故事,等会儿讲给我听……”这句话在课文中有什么深层含义?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案:
一、阅读理解。
1.B.明亮的眼睛闭上了
2.B.弯弯的眉毛,也在睡觉
3.B.微微地笑着
4.B.妈妈的额头上微微渗出汗珠
5.A.小鸟唱歌和风儿在树叶间散步的声音
6.B.妈妈睡得很沉,听不到外界的声音
二、判断题。
1.√
2.×
3.√
4.×
5.×
三、阅读课文,回答问题。
1.这篇课文想要传达的家庭观是:家庭中的每个成员都值得我们去关心和理解,尤其是那些默默付出、辛勤工作的人。我们应该学会感恩和回报家人的爱。
2.睡梦中的妈妈是美丽的,因为她的面容安详、温柔,微微的笑容透露出母爱的温暖和美好。
3.在现代忙碌的家庭生活中,我们可以通过多沟通、分担家务、给予家人足够的休息时间和空间,以及在精神上给予支持和鼓励,来更好地关心和理解家人的辛苦。
4.妈妈在睡梦中的形象是美丽、温柔且疲惫的。她的眼睛紧闭,眉毛弯弯,面带微笑,呼吸沉重,额头上微微渗出汗珠,显示出
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