全册新苏教版四年级科学上册教学课件.pptxVIP

1.给动物分类

新知导入你去过动物园吗?

你喜欢的动物可能住在哪个区?

珍禽区

海洋动物区

灵长类区

食肉动物区食草动物区

动物园分区示意图

新知讲解你会给这些动物分类吗?

提示：首先确定分类标准

新知讲解

生物学家的分类

脊椎动物：①②③⑥⑧⑨⑦

无脊椎动物：④⑤

新知讲解

具有脊椎的动物叫脊椎动物。

没有脊椎的动物叫无脊椎动物。

新知讲解

摸脊椎

两位同学互相合作，摸

摸对方的脊椎是什么样

的。每人体验一次。

提示：首先找准脊椎位置。

新知讲解

脊椎是高等动物的特征。

脊椎摸上去是

一节一节的。

脊椎连接起来有什么作用?

新知讲解

做脊椎模型，研究脊椎的作用。

准备材料：线轴6个、圆纸片5张、棉线、胶带、剪刀。

新知讲解

制作步骤

①在圆纸片的中心位置打孔。

②在相邻线轴之间垫一张圆纸片，用棉线把这

些线轴和圆纸片穿起来。

③拉直棉线，用胶带将两端的线头固定住。

新知讲解

试一试

①将脊椎模型立在桌面上，让上面的线

轴向一侧倾斜。

②让上面的线轴向不同的方向倾斜。

新知讲解

脊椎有什么作用?

脊椎在支撑身体、保护内脏的

同时，还能让身体在一定范围

内运动。

新知讲解

如果脊椎不是一节一节的，而是

一整根，那我们的身体会是什么

样的情况?

新知讲解找找这些动物的脊椎，用彩色笔描绘出来。

蟾蜍

鸵鸟狗蛇

课堂练习

你能像生物学家一样，将这些动物分为脊椎动物和无脊

椎动物两大类吗?

脊椎动物用“√”表示，无脊椎动物用“○”表示

拓展提高

我国自然环境多样，动物资源丰富，是世界上拥有野生动物种类最

多的国家之一。其中，闻名世界的珍稀动物有几百种，如大熊猫、

东北虎、扬子鳄等。

大熊猫金丝猴东北虎

拓展提高

我国自然环境多样，动物资源丰富，是世界上拥有野生动物种类最

多的国家之一。其中，闻名世界的珍稀动物有几百种，如大熊猫、

东北虎、扬子鳄等。

朱宽尾凤蝶鹦鹉螺扬子鳄

课堂总结二

通过本课学习，我们知道脊椎能使身体自由活动。生

物学家根据动物是否有脊椎，把动物分为两大类：脊椎动

物和无脊椎动物。动物是人类的朋友，我们需要爱护它们。

板书设计

脊椎动物

给动物分类

无脊椎动物

作业布局

查阅资料，了解更多的脊椎动

物和无脊椎动物，与同学分享。

谢谢

c

2.鱼类

新知导入

这是什么鱼?