2025年新高考数学突破新定义压轴题综合讲义专题07 线性代数背景下的新定义（三大题型）（教师版）.docxVIP

专题07线性代数背景下的新定义

【题型归纳目录】

题型一：行列式背景

题型二：矩阵背景

题型三：向量组背景

【典型例题】

题型一：行列式背景

【典例1-1】(2024·高三·云南曲靖·阶段练习)定义行列式运算：，若函数??(，)的最小正周期是，将其图象向右平移个单位后得到的图象关于原点对称.

(1)求函数的单调增区间；

(2)数列的前项和，且，求证：数列的前项和.

【解析】(1)由题意：，

∵，即，

∴，

∴的图象向右平移个单位后得，

此函数为奇函数，则，

∵，∴，

∴，

由，可得，

∴的单调增区间为；

(2)由上可得，

∴，

当时，；

当时，，

又，适合此式，

∴，

∴，

∴．

【典例1-2】(2024·高一·北京·期末)对于任意实数a，b，c，d，表达式称为二阶行列式(determinant)，记作，

(1)求下列行列式的值：

①；②；③；

(2)求证：向量与向量共线的充要条件是；

(3)讨论关于x，y的二元一次方程组()有唯一解的条件，并求出解.(结果用二阶行列式的记号表示).

【解析】(1)①

②；

③.

(2)证明：若向量与向量共线，则：

当时，有，即，

当时，有，即，

∴必要性得证.

反之，若，即，

当c，d不全为0时，即时，

不妨设，则，∴，

∵，∴，∴，∴与共线，

当且时，，∴与共线，

充分性得证.

综上，向量与向量共线的充要条件是.

(3)用和分别乘上面两个方程的两端，然后两个方程相减，消去y得：

，①

同理，消去x，得：

，②

∴当时，即时，由①②得：

，，

∴当时，关于x，y的二元一次方程组()有唯一解，

且，.

【变式1-1】(2024·高二·全国·单元测试)我们用(，、、、)表示矩阵的第行第列元素.已知该矩阵的每一行每一列都是等差数列，并且，，.

(1)求；

(2)求关于，的关系式；

(3)设行列式，求证：对任意、，、、时，都有.

【解析】由于该矩阵的每一行每一列都是等差数列，并且，，，则矩阵中第一行的公差为1，第二行的公差为2，从而第三行的公差为3，即有第行的公差为，则有第一列的公差为1，第二列的公差为2，从而第列的公差为，

则由等差数列的通项公式，即可得到

所以(1)

所以(2)

(3)证明：由于行列式，

即有，

则

，

故对任意，，，，时，都有

题型二：矩阵背景

【典例2-1】(2024·广东·一模)数值线性代数又称矩阵计算，是计算数学的一个重要分支，其主要研究对象包括向量和矩阵.对于平面向量，其模定义为.类似地，对于行列的矩阵，其模可由向量模拓展为(其中为矩阵中第行第列的数，为求和符号)，记作，我们称这样的矩阵模为弗罗贝尼乌斯范数，例如对于矩阵，其矩阵模.弗罗贝尼乌斯范数在机器学习等前沿领域有重要的应用.

(1)，，矩阵，求使的的最小值.

(2)，，，矩阵求.

(3)矩阵，证明：，，.

【解析】(1)由题意得.

若，则，即.

因式分解得.因为，所以.

所以使的的最小值是10.

(2)由题得第1对角线上的平方和为，

第2对角线上的平方和为

，

第对角线上的平方和为

，

第对角线上的平方和为，

所以

所以.

(3)由题意知，证明

等价于证明，

注意到左侧求和式，

将右侧含有的表达式表示为求和式有

故只需证成立，

即证成立，令，

则需证成立，

记，则在上恒成立，所以在上单调递增，

所以，

所以在上恒成立，即成立，

所以原不等式成立.

【典例2-2】(2024·高三·海南省直辖县级单位·开学考试)由个数排列成行列的数表称为行列的矩阵，简称矩阵，也称为阶方阵，记作：其中表示矩阵中第行第列的数．已知三个阶方阵分别为，，其中分别表示中第行第列的数．若，则称是生成的线性矩阵．

(1)已知，若是生成的线性矩阵，且，求；

(2)已知，矩阵，矩阵是生成的线性矩阵，且．

(i)求；

(ii)已知数列满足，数列满足，数列的前项和记为，是否存在正整数，使成立？若存在，求出所有的正整数对；若不存在，请说明理由．

【解析】(1)，则，即，

解得，

则，，，

，

故.

(2)(i)，，

故，，

.

(ii)，

，

，

故，

故，

，即，取验证不成立，

整理得到，，

当时，，不成立；当时，；当时，；

现说明当时不成立：

设，，，则，，

故单调递增，，

设，，，，，

故单调递减，，，，，

故时，不成立，

综上所述：使成立的所有的正整数对为，.

【变式2-1】(2024·高二·北京丰台·期末)已知数表，，，其中，，分别表示，，中第行第列的数．若，则称是，的生成数表．

(1)若数表，，且是，的生成数表，求；

(2)对，，

数表，，与满足第i行第j列的数对应相同().是，的生成数表，且．

(ⅰ)求，；

(ⅱ)若恒成立，求的最小值．

【解析】(1)由题意得，，

，，

所以．

(2)由题意得，

当，时，有①，

即，

(ⅰ)当时，