考点09 原子的构成-备战中考化学一轮复习考点帮.docxVIP

考点09原子的构成

命题趋势

1.本考点中物质原子、离子的区别和联系等均是中考的热点，特别是与之相关的高科技信息题是近几年中考的命题方向。

命题中形式多样，考查学生的想象力和综合分析能力。将抽象具体化，对比记忆是复习的有效方法。

2.有关原子的概念辨析以及应用这些概念描述物质的组成或结构，在中考中常见题型为选择题或填空题。

3.结构示意图及化学符号周围数字的意义等知识点，常以图片或元素周期表的形式并且会结合热点新闻、新材料为素材考查。考查学生的阅读能力、自学能力、信息提取能力的题目将会成为主流。在备考时要对所给信息进行科学评价、判断正误，进行知识迁移。

考查重点

1.原子的构成

2.原子结构示意图

3.离子的概念、离子结构示意图

4.同一元素的原子和离子的相互转化

5.粒子种类的判断、离子符号的书写

6.相对原子质量概念的理解

重点考向

考向一、原子结构

eq\a\vs4\al(原子)eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(\a\vs4\al(原子核（带正电）)\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(\a\vs4\al(质子)\a\vs4\al(（每个质子带一个单位正电荷）),中子（不带电）)),核外电子（每个电子带一个单位负电荷）))

在原子中，核电荷数＝质子数＝核外电子数。

易错警示

①在原子中，由于原子核内质子所带正电荷与核外电子所带的负电荷数量相等，电性相反，因此原子不显电性；

②并非所有的原子都是由质子、中子和电子三种微粒构成的，如氢原子核内没有中子。

知识拓展

（1）核电荷数=质子数=核外电子数即原子核所带的电量与核外电子所带的电量相等，电性相反，所以整个原子不显电性。

（2）同一类原子，核电荷数即质子数相同。不同类原子，核电荷数即质子数不同。

（3）原子核内质子数不一定等于中子数。如铁原子中，质子数为26，中子数为30。

（4）并不是所有的原子中都存在中子。最常见的氢原子（普通氢原子）原子核内只有1个质子，却没有中子。

（5）因原子核外电子的质量很小，可忽略不计，所以原子的质量主要集中在原子核上，又因为原子核的体积很小，所以其密度特别大。

（6）原子核的性质：位于原子中心，体积极小，却几乎集中了原子全部的质量，每个原子只有一个原子核，原子核所带的正电荷数目简称为核电荷数。核电荷数决定了原子的种类。

方法技巧

几个量的关系(X)：

质子数=核电荷数=原子序数=原子的核外电子数

质量数(A)=质子数(Z)+中子数(N)≈相对原子质量

关于原子内的几个决定

①最外层电子数决定元素的化学性质

②质子数和中子数决定原子的质量

③质子数决定元素种类

跟踪训练

1.（2020·广西初三一模）如图为某原子结构模型的示意图，其中a、b、c是构成该原子的三种不同粒子。下列说法正确的是()

A．决定该原子种类的粒子是b B．原子中b与c的数目一定相同

C．原子中a与c的数目一定相同 D．原子的质量集中在a和c上

2.（2020广东广州）如图为氧原子的结构示意图，从图中可获得的信息是（）

A．氧原子核内质子数为8、中子数为0，核外电子数为8

B．氧原子核外第一层上有6个电子

C．氧原子的原子核在整个原子中所占体积极小

D．氧原子在化学反应中容易得到2个电子

3.（2020吉林省卷）在原子中，能决定元素种类的是（）

A．电子层数 B．质子数

C．中子数 D．核外电子数

真题再现

1．（2020·山东枣庄中考真题）1911年，英国科学家卢瑟福进行了著名的α粒子轰击金箔实验，根据实验，不能获得的结论是（）

A．金原子核带正电 B．金原子核外电子带负电

C．金原子核体积很小 D．金原子核的质量比α粒子大得多

2．（2020·云南初三三模）如图是某元素的原子结构示意图。下列说法不正确的是（）

A．该原子质子数为8 B．该原子核外共有2个电子层

C．该原子最外层电子数为6 D．该原子在化学反应中容易失去电子

3．（2020·山东高新技术产业开发区初三二模）根据给出的微观结构示意图判断，下列说法不正确的是（）

A．①为阳离子 B．②的原子核内有13个质子

C．③为金属元素 D．④的化学性质稳定

4．根据下列各组元素的原子结构示意图分析，具有相似化学性质的一组是（）

A．B．C．D．

考向二、核外电子的排布

（1）核外电子排布的初步知识

①通常用电子层表明运动着的电子离核远近的不同。

②元素原子核外电子最少的有1层，最多的有7层，最外层电子最多不超过8个(只有第1层的不超过2个)。

（2）原子结构示意图

①原子结构示意图的含义

说明：圆圈表示原子核，里面的数字表示核电荷数；弧线表示电子层，上面的数字表示每一个电子层上的电子数