2 《烛之武退秦师》课件 2023-2024学年统编版高中语文必修下册.pptx

2.1烛之武退秦师《左传》;学习目标：;春秋是礼崩乐坏的动荡时期，沉云骤起欲压城，国难当头出杰英。岂惜只身迎晋敌，能凭三寸动秦情。才雄除却当朝患，功绩长垂后世名。胜负何须戎马决，匹夫可夺万千兵。在郑国危如累卵之际，老迈的烛之武以三寸不烂之舌，使虎狼之师不击自退，令铁桶之围不攻自破。今天就让我们追随着“只身赴敌营”的烛之武，感受一下春秋时期的刀光剑影，欣赏那惊心动魄的唇枪舌剑。;时代背景;《左传》是我国第一部详细完整的编年体历史著作（起于鲁隐公元年，终于鲁哀公二十七年）《左传》以《春秋》的记事为纲。以时间先后为序，详细地记述了春秋时期各国内政外交等大小事实。?

《左传》也称《左氏春秋》、《春秋左氏传》。作者相传为鲁国的史官左丘明。它保存了大量古代史料。有关春秋时期各诸候国间的政治、军事，外交以及经济、文化等方面的重大史实都有载述，具体而完整地显示了时代概貌。显然，传统“天命”、礼教思想时有流露，这是历史局限性。?;《左传》又具有很高的文字价值。善于描写战争和记述行人辞令，叙事委婉详尽，情节富于故事性和戏剧性，描写人物婉而有致，人物形象性格鲜明、栩栩如生，常常是寥寥几句，就能使读者如见其人，如闻其声，显示了作者高超的艺术表现能力。?;题解;文章结构;总结;-10-;（一）文章概述;??晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军氾南。

佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞;;郑;曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉。”许之。

夜缒而出，见秦伯，曰：“秦、晋围;;郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝;为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以??晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。

;;;

子犯请击之，公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也。”亦去之。;叙事结构;（一）关于烛之武;（二）烛之武的巧言善辩;（三）评价烛之武;⒈对下列句中划线词语解释，不正确的一项是（）

A晋军函陵（军：军队）B贰于楚也（贰：从属二主）

C是寡人之过也（是：这）D亡郑以陪邻（陪：增加）;3.子犯请击之，公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也。”亦去之。

翻译：__________________________________________;答案：子犯请求袭击秦军。晋文公说：“不行!假如没有那个人的力量，我是不会到这个地步的。依靠别人的力量而又反过来损害他，这是不仁道的；失掉自己的同盟者，这是不明智的；用散乱代替整齐，这是不符合武德的。我们还是回去吧。”晋军也就离开了郑国。

（关键词：重点实词：微、敝、与；虚词：其；判断句式）;4.微太子言，臣愿得谒之。今行而无信，则秦未可亲也。

翻译：___________________________________________

答案：即使太子不说，我也要请求行动。现在去却没有什么凭信之物，那就无法接近秦王。

（关键词：重点实词：微、谒、信、亲）;5.日以尽矣，荆卿岂无意哉？丹请先遣秦武阳！

翻译：__________________________________________

答案：时间已经不多了，您难道没有动身的意思吗？请允许我先遣发秦武阳!

（关键词：重点词语：以、岂）