2024年中小学图书管理员个人工作计划范文(2篇) .pdfVIP

2024年中小学图书管理员个人工作计划范文

为配合学校全面实施素质教育，落实课程标准，推进课程改革，

制定本计划：

（一）、图书室的日常管理工作

1、为了提高图书的流通率，在开学初及时制定出图书借阅轮流

表，方便大家的借阅。

2、向学生宣传借阅制度、阅览制度

针对上学期有的学生借阅图书逾期未还、损坏图书的现象，本学

期希望各班班主任利用晨会的时间，向学生宣传借阅制度，告诉学生

借的图书应及时归还，丢失的图书要照价赔偿，损坏的图书要修补

好。在阅览室读书时，要保持安静，不得大声喧哗，阅后要及时将图

书放回原位，将桌椅排放整齐，保持阅览室的.干净、整齐。

3、定期组织学生修补破损的图书。

图书在流通中难免会应各种原因而破损，针对这种情况，我将定

期组织学生修补破损的图书，让学生在修补的过程中懂得爱惜图书。

4、做好图书的整理、归类、登记工作。

随着学校对图书室工作的日益重视，学校的图书、杂志、报刊越

来越多，为了方便大家的借阅，也为了避免图书的流失，在本学期我

将进一步做好图书的整理、归类、登记工作。

（二）、定期向学生推荐优秀的读物

新课程标准提倡学生必须多读书、读好书、好读书，面对浩如烟

海地书籍市场，学生该如何选择？图书室应为他们做好导向工作。在

本学期将和语文教研组配合，开展一系列的读书活动，向学生推荐适

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合他们阅读的儿童读物，并开展“我与语文”阅读竞赛、征文比赛。

使他们能做到读写结合，学活语文。

（三）、为教学工作做好保障

加强教师阅览室建设，经常巡视整理，保持室内清洁卫生，教师

教学需要的书籍，想办法配备齐全。

（四）、工作目标

积极推进我校图书馆中心硬件建设，使之适应全面实施素质教育

与新一轮课改的需要。进一步加强学校图书馆室的装备和管理。学校

图书馆是学校教育工作重要的组成部分，是学校不可缺少的办学条件

之一。学校要进一步认真____教育部颁发的《中小学图书馆（室）规

程》，要严把图书质量关，优化馆藏结构，提高藏书质量，充分发挥

图书馆在素质教育中的作用。学校要在每年的教育经费中按一定比例

设立图书专项经费，大力提高学校图书的装备水平。

2024年中小学图书管理员个人工作计划范文（2）

一、指导思想

图书馆历来被称为知识和理想的“第二课堂”，让课堂教学得以

延伸，使课堂知识得到拓展、丰富和深化，让师生感受书籍所给予的

潜移默化的感染与熏陶。对于学生的身心健康、兴趣、学识的增进大

有好处，也有利于他们各项素质的均衡发展和全面提高。围绕____-

____学年工作思路，夯实基础工作，创新活动载体，突出亮点，切实

发挥图书馆的育人功效。因此，我校图书馆在原有的基础上加快素质

教育的步伐。同时，利用现有的图书资料及设备开展丰富多彩的读书

活动，指导好学生利用图书馆中的知识来充实自己。

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二、主要目标：

1、积极配合学校各项活动，做好服务工作；

2、开展丰富多彩的读书活动，引导读者充分利用图书馆资源；

3、做好新书整理工作，并将图书全部上架；

4、改革图书借阅方式，调动学生读书积极性，确保全年借阅图书

量，每学期人均借书8册以上；

5、报纸杂志及时整理。当日上架，报纸月底装订，杂志年底装

订。为教师查找资料提供一切便利，并做好借阅

6、期末整理各班级学生的借阅记录，作为评价与表彰的依据。

三、具体措施

1.规范图书管理，提高服务质量。

图书管理员应树立“以人为本”的管理理念，确立“主动服务”

为宗旨。遵循图书馆的工作规律，加强图书馆管理理论研究，对图书

报刊管理、读者服务等进行科学的组织和管理。组织安排师生参加业

务培训，科学地管理好配发图书的借阅工作，进一步充实各种类型的

阅览资料，为师生提供优质的服务。

⑴管好用好图书资料，为教育教学服务。对新购的各种类型的书

刊资料，用科学的方法进行分类编目与管理。落实文献资料采编、加

工、借还、保管、赔偿、清点、剔除及借书、阅览等管理制度，并在

工作中不断完善，严格执行。明确职责分工，各负其责，协调一致，

更好地抓