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2010-2023历年河南扶沟县高级中学高一第三次考试历史卷（带解析）

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.诗词也能反映历史，下列毛泽东诗词所反映的历史事件，发生的先后顺序是

①“不到长城非好汉，屈指行程二万”????②“秋收时节暮云愁，霹雳一声暴动”

③“钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江”??④“一唱雄鸡天下白，万方乐奏有于阗”

A．②①③④

B．③④①②

C．③①②④

D．①③②④

2.《世界文明史》说：“后来，(罗马)立法机关所通过的法律、法官们所制定的法律、皇帝所颁布的法律如此之多，以致最有学问的法律家也常常被难住了”。出现这种状况是因为

A．统治范围扩大，罗马法不断充实

B．为维系帝国统治，颁布万民法

C．贵族与平民矛盾尖锐，法律不断制定

D．帝国建立，开始以法治国

3.由中央新影音像出版社出版发行的新中国外交历程纪念光盘，共十二集，每一集的标题反映了这一时期的外交特点。其中能够反映新中国七十年代外交特点的标题是

A．“另起炉灶”、“分道扬镳”、“播种友谊”

B．“斗智斗勇”、“再次较量”、“峰回路转”

C．“另起炉灶”、“跨洋握手”、“扬眉吐气”

D．“扬眉吐气”、“跨洋握手”、“冰释雪融”

4.电影《鸦片战争》中有这样的镜头：英国议会上，外交大臣巴麦尊提出出兵进攻中国，议会以271票对262票的微弱多数通过了侵华战争拨款。英国维多利亚女王最终同意对华宣战。对上述材料理解不正确的是

A．英王是虚位元首，议会掌握国家权力

B．英王形式上有对外宣战的权力

C．英王是国家元首，议会对英王负责

D．议会主权至上，英王要遵从议会通过的决议

5.罗家伦在《凯歌》中写道：“祝捷的炮像雷声响，满街的爆竹，烟火飞扬。漫山遍

是人浪！笑口高张，热泪如狂。“诗人描绘的狂喜情形之所以出现的原因不包括

A．抗日战争的胜利使中国走上了独立、民主、统一的道路

B．抗战胜利增强了全国人民的民族自信心

C．抗日战争的胜利是中国人民第一次取得的反帝斗争的完全胜利

D．抗日战争的胜利提高了中国的国际地位

6.建立近代新制度并非一帆风顺，被称为“各种政体实验场”的国家是

A．英国

B．法国

C．美国

D．德国

7.《法兰西第三共和国宪法》和《德意志帝国宪法》确立的两国代议制的相同点是

A．国家元首由选举产生

B．国家元首拥有大权

C．国家元首对议会负责

D．代议制都名不副实

8.阅读下列材料（18分）

材料一???雅典伯利克里时期选民在城邦总人口中的比重

材料二???美国选举权的改革年表

时间

情况或改革措施

1787年

宪法规定：各州（有选举权的）人口数，按自由人总数加上所有其他人口（指黑人人口）的五分之三予以确定。自由人总数……不包括未被征税的印第安人。

1920年

国会批准第19条修正案,赋予妇女选举权

1970年

国会批准1869年提出的第15条修正案，赋予各种种族肤色公民平等的选举权

1971年

通过第26条修正案，年满18周岁的公民都获得选举权

材料三???当一个国家开始规定选举资格的时候，就可以预见总有一天要全部取消已做的规定，只是到来的时间有早有晚而已。????????——据(法)托克维尔《论美国的民主》

材料四???至1949年9月21～30日，中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平举行，北平群众聚集在中南海新华门前，热烈庆祝会议的召开。毛泽东指出：“现在的中国人民政治协商会议是在完全新的基础上召开的，它具有代表全国人民的性质。”

材料五??当前，我国正在努力建设社会主义和谐社会。这就要求我们实现物质文明、精神文明和政治文明的协调发展。

请回答

（1）材料一中占90%是哪些人？(3分)??

（2）据材料二,概括近代以来美国选举资格的规定有怎样的变化？(4分)并据材料二、三回答这种变化反映了近代民主政治演变有怎样的趋势。(2分)

（3）据材料四并根据所学知识指出中华人民共和国成立时，我国实行民主政治的主要机构。20世纪50年代，我国有哪三项民主政治制度？(5分)

（4）据材料五并根据所学知识，简述中国在新时期政治文明建设方面作出的正确探索。(4分)

9.在获得联合国安理会授权后，中国海军于2008年12月26日从海南三亚起航赴亚丁湾、索马里海域执行护航任务。这是中国海军自15世纪郑和下西洋以来的首次远征，具有划时代意义。这说明

①中国海军出兵索马里海域执行护航任务是合理合法的②中国的这一行为严重损害了索马里的国家主权③反对霸权主义、维护世界和平是新时期中国外交的基本方针④中国出兵的根本出发点是维护国家利益

A．①③④

B．①②④

C．①④

D．①③

10.在高考历史备考专题复习中，如果老师要同学们对世界近代史的基本发展趋势从政治、经济、思想文化等方面进行概括，那么你认为下面各项中不够准确的是

A．从君主制到共和体制