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2010-2023历年河北衡水第十四中学高一下学期期末考试历史卷（带解析）

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.明清时期出现了新的经济因素。下列现象最能证明这一观点的是()

A．临清“绅士商民近百万”

B．吴郡“游手之徒，十室九空”

C．苏州机户“设机督造，雇匠织造”

D．汉口“人烟数十里，贾户数千家”

2.司马迁在《太史公自序》中提到其曾祖父无泽曰：“无泽为汉市长。”根据所学的知识判断，司马迁的曾祖父从事的是能

A．商业管理

B．军事管理

C．行政管理

D．文化典籍管理

3.2007年12月，我国考古工作者在南宋古沉船“南海一号”中打捞出部分青瓷和白瓷。出水时瓷器釉色清亮，仿佛新出窑一般。据此形成的以下认识，符合历史事实的是

A．中国的制瓷技术始于南宋

B．南宋时期的青瓷和白瓷都是从海外进口的

C．青瓷和白瓷是中国著名的传统瓷器

D．南宋的青瓷和白瓷全部产于景德镇

4.“谷撒地，薯叶枯，青壮炼铁去，收禾童与姑，来年日子怎么过”，诗中反映20世纪五十年代末的现象，主要由于

A．经济建设缺乏经验

B．自然灾害迅速蔓延

C．“左”倾错误严重泛滥

D．对社会主义认识不足

5.18世纪，英法在印度和北美争夺殖民地的最后较量，史称()

A．殖民战争

B．七年战争

C．宗教战争

D．争霸战争

6.假设你是一位19世纪70年代投资企业的人，从投资小、见效快的角度考虑，最好投资于

A．重工业

B．轻工业

C．农业

D．军事工业

7.电视剧《乔家大院》反映晋商文化的显著特点是“‘贾而好儒’、‘贾儒结合’。……清乾隆、嘉庆时期，晋商经营达到极盛，然而，从清道光、咸丰时期至清末民初，晋商渐趋衰落”。由此可以推断，晋商的“贾儒结合”实质是（???）

A．近代商业和传统文化的结合

B．传统文化与近代经济的结合

C．传统商业和外国资本主义的结合

D．旧式商贾与封建权势的结合

8.钱理群《天地玄黄》记载某民国杂志刊登了一则“小品”：“法币满地，深可没胫，行人往来践踏，绝无俯身拾之者，谓之‘路不拾遗’，谁曰不宜！”小品所反映的“路不拾遗”情景最有可能出现在(??)

A．北洋军阀统治时期

B．抗日战争时期

C．国共十年对峙时期

D．解放战争时期

9.“改革开放和社会主义现代化建设从这里拉开序幕，党在社会主义初级阶段的基本路线从这里开始形成……社会主义在遭受严重挫折之后开始在这里重新焕发生机。”材料中的“这里”是指()

A．小岗村农民实行“大包干”

B．农村乡镇企业异军突起

C．十一届三中全会召开

D．深圳等经济特区建立

10.新中国初期，我国社会主义国营经济建立的主要途径是

A．没收官僚资本

B．没收帝国主义在华企业

C．赎买民族资产阶级的财产

D．剥夺地主阶级的财产

11.现代西方学者用三个“G”来概括新航路开辟的动机，即上帝(God)、荣誉(Glory)和黄金(Gold)。对此理解正确的是（???）

①对黄金的狂热追逐??????????????????②向海外传播基督教

③开发土地资源??????????????????????④弘扬骑士精神或因功封爵

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

12.商人开店可以随处选择地点，城市内手工业作坊很多，街道两旁商店、客栈、货摊林立，熙熙攘攘，十分热闹。营业时间不受限制，有“白市”、“夜市”和“晓市”，许多交易数额巨大，“动即千万”。本段话描述的现象最早出现在()

A．汉代长安

B．唐代洛阳

C．北宋东京

D．元朝大都

13.位于河北唐山的启新洋灰公司，是旧中国最大的民营水泥工业。1934年前最高产量曾达27万吨，此后产量显著下降。1947年恢复到16万吨，1948年又跌至13万吨，并被征军用。1934年后该公司经营每况愈下的客观原因有()

①资金少、技术弱、产品竞争力差②官僚资本压制和国民政府内战政策③日本的经济掠夺④美国的经济侵略

A．①②③④

B．①③④

C．①②③

D．②③④

14.下列事件中对工业革命具有决定意义的是（?）。

A．珍妮机的使用

B．改良蒸汽机的使用

C．大机器代替手工劳作

D．大工厂制确立

15.下图是1949年到1960年我国粮食产量的变化情况，根据所学史实判断下列对1952年粮食产量上升和1960年粮食产量下降的主要原因分析正确的是

A．1952：三大改造的基本完成；1960：自然灾害

B．1952：土地改革的基本完成；1960：“大跃进”和人民公社化运动

C．1952：互助合作运动开展；1960：“八字方针”的提出

D．1952：过渡时期总路线的提出；1960：人民公社化运动和自然灾害

16.1982年1月5日，FOLLOWME第一次在中央电视台播出，掀起了全民学外语的高潮。这一“高潮”出现的主要原因是

A．高考制度的恢复

B．经