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第11课
浙江绿茶(人自然社会)二年级
01教学目标02课堂导入03学习目标04拓展延伸05课堂小结06板书设计
01教学目标1、通过阅读浙江绿茶等著名茶叶的介绍,了解浙江绿茶的历史以及浙江绿茶的制作过程。从中学习到中国人民在茶叶制作上的创新精神。2、通过小组讨论与合作探究,丰富学习体验,提高团队协作能力。3、能够利用网络资源查找相关资料,关注浙江绿茶和人文的发展动态。
02课堂导入
浙江盛产绿茶,珠茶、眉茶等产品闻名世界,畅销100多个国家和地区。绿茶是如何制作出来的?把茶树的芽叶采下来,经杀青、揉捻、干燥等工艺流程,制作成绿茶。02新知讲解
浙江茶文化历史悠久,底蕴深厚。湖州大唐贡茶院是我国历史上第一座“皇家茶厂”。天台山茶种是日本、韩国茶叶的源头。余杭“径山茶宴”是日本茶道之源,被列入《第三批国家级非物质文化遗产名录》。02新知讲解
著名的《采茶舞曲》就取材于浙江的茶乡生活。磐安玉山古茶场是我国现存历史最悠久的茶叶交易市场。02新知讲解
05新知讲解知识拓展采茶舞曲的优点是什么?音乐旋律优美:采茶舞曲的音乐旋律通常欢快流畅,能够生动地描绘出采茶时的情景和茶农们的辛勤与欢乐。
浙江绿茶品质优异,名茶众多。西湖龙井以“色翠香郁、味甘、形美”四绝闻名世界,位列我国十大名茶之首。02新知讲解
乾隆皇帝游览杭州西湖时,盛赞西湖龙井,把狮峰山下胡公庙前的十八棵茶树封为“御茶”。我要去找更多有关西湖龙井的故事来读一读。02新知讲解
05新知讲解知识拓展
把绿茶博览会开到全国各地,已经成为浙江绿茶销售的外拓战略。从2006年组团进京开始,浙江绿茶博览会的足迹遍及沈阳、西安、哈尔滨、南京、太原、郑州等城市,深受全国人民欢迎。02新知讲解链接
05新知讲解知识拓展绿茶博览会的目的是什么?提升产业水平:通过博览会,可以集中展示绿茶产业的最新成果和技术,促进产业升级和技术创新。
06新知讲解绿茶属于不发酵茶,具有“清汤绿叶”的品质特色,较多地保留了鲜叶中原有的各种营养成分。饮用绿茶有利于健康。
杯泡绿茶的步骤:1.准备干净的玻璃杯。2.把茶叶倒进杯中,茶叶的量以铺满杯底为宜。3.在装有茶叶的杯中倒入少量热水,没过茶叶即可4.轻轻摇晃杯子,让茶香充分散发出来。5.缓慢地注入热水。02新知讲解链接
建议使用80℃~90℃的热水冲泡,这样泡出来的茶汤更鲜哦!用这种泡茶方法,给爸爸妈妈各泡一杯绿茶吧!泡茶时要注意安全哦!02新知讲解链接
05新知讲解知识拓展
07拓展延伸1、喝茶的好处
07拓展延伸2、浙江绿茶对浙江经济的影响?农业产值提升:浙江绿茶作为重要的农产品,其种植和加工为当地农民提供了稳定的收入来源,增加了农业产值。
07拓展延伸3、浙江绿茶为什么广为流传?文化底蕴深厚:浙江绿茶历史悠久,与中国传统文化紧密相连,具有丰富的文化内涵。
07拓展延伸4、我们如何更好地学习泡茶?了解茶叶特性:不同的茶叶有不同的泡茶要求,了解茶叶的种类和特性是泡好茶的基础。
08课堂小结《浙江绿茶》课程小结:我们了解了浙江绿茶是中国传统文化的重要组成部分,也是中华民族智慧和勤劳的结晶。浙江绿茶的种类繁多,各具特色。我们学习了不同种类的浙江绿茶的特点,比如西湖龙井的“色绿、香郁、味甘、形美”,以及它们独特的制作工艺和品饮方式。这些知识让我们对浙江绿茶有了更加全面的认识。
09板书设计浙江绿茶一、浙江绿茶介绍二、绿茶博览会三、泡茶的步骤课后作业1、在父母陪同在网上搜索还有那些有关于浙江绿茶的资料,收集一些资料下一节课在课堂上给同学们分享。
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