部编版《道德与法治》三年级下册第10课《爱心的传递者》优质说课PPT课件.pptx

第十课

爱心的传递者

部编版三年级下册道德与法治

心

导入。值得尊敬的人

生活中有一些热心肠的人，当他人遇到困难，需要帮助的时候，无论认识与否，他们都乐于伸出援手，助人一臂之力。这些人值得我们的尊重和珍惜。

互相帮助让我们的世界充满着爱，在日常生活中，

我们都得到过别人的关心、帮助，我们也应该关心、

帮助别人，做爱心传递者，成为被人尊重和珍惜的人

吧!

爱心的传递者让我们的生活充满着爱

,今天我们一起来学习关于生活中爱的新课

爱心的传递者

我们都有爱心

●生活中的帮助

口1、说一说，你得到过别人什么关心或帮助?你当时有何感受?

口2、回想一下，你曾经给过别人什么关心或帮助?

我们每个人都曾得到

过别人的帮助，也曾对他人伸出援手。我们每个人都是爱心的传递者。

口我们都有爱心

●阅读角·他们在偷懒吗?小讨论：

1、他们在偷懒吗?

2、看完这个故事，你有什么感悟?

无偿献血捐资助学抗震救灾

小小分享会

你也曾经得到过这样不着痕迹的关爱吗?或者你也曾经这样不着痕迹地关爱别人?还是你曾见到别人这

样不找痕迹地关爱别人?是怎样的

故事呢?

有一段时间，班主任的咽喉炎又发作了，上课的时候总是忍不住咳嗽。那段时间，班里最调皮的明明，每天上课之前都会给班主任准备一杯热水放在讲台上，他还号召大家认真听讲不要开小差。

班里有个孩子因为生病要治疗，所以剃光

了头发，他觉得很丢人所以十分自卑。班主任发现以后，悄悄和我们做了一个约定，那段时间，我们班里的同学都会带着各式各样的帽子上课。

我找到的生活中的关爱…......

关爱就在我们身边。有些是显而易见的，有些则是不露痕迹的，需要留心才能发现。我们

我找到了关爱...要做生活的有心人，在细节处

体验和感受他人的关爱。

■雷锋是一名中国人民解放军战士，他是一个充

满爱心的人。在他短短22年的生命了，他做了无数的好事。因此，人们都说“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”

你认识他吗?

五月的一天，雷锋冒雨去沈阳。他为了赶早车，早晨5点多就起来，带了几个干馒头就披上雨衣上路了。

路上，雷锋看见一位妇女背着一个小孩，手还牵着一个小女孩，正艰难地向车站走去。雷锋想都没想，脱下身上的雨衣就披在大嫂身上，又抱起小女孩陪她们一起来到车站。上车后，雷锋见小女孩冷得直发抖，就把自己的贴身衬衣脱下来给她穿上。雷锋估计她们早饭没吃，就把自己带的馒头给她们吃。

火车到了沈阳，天还在下雨，雷锋便把她们送到家里。那位妇女感激地说：“同志，我可怎么感谢你呀!”雷锋说：“不要感谢我，应该感谢党和毛主席啊!”

雨中送母子

1、你还知道雷锋叔叔哪些乐于助

人的故事?

2、我们应该怎样向雷锋叔叔学习

呢?

小小故事会

雷锋精神永流传

1956年夏天，他小学毕业后在乡政府当了通信员，不久调到望城县委当公务员，

被评为机关模范工作者，并于1957年加入共青团。1958年春，雷锋到团山湖农场,只用了一周的时间就学会了开拖拉机。同年9月，雷锋响应支援鞍钢的号召，到辽宁鞍山做了一名推土机手。翌年8月，他又来到条件艰苦的弓长岭焦化厂参加基础建设，曾带领伙伴们冒雨奋战保住了7200袋水泥免受损失，当时的《辽阳日报》报道了这一事迹。在鞍山和焦化厂工作期间，他曾3次被评为先进工作者，5次被评为标兵，18次被评为红旗手，并荣获“青年社会主义建设积极分子”的光荣称号。

雷锋的一生，是把有限的生命投入到无限的为人民服务之中的一生。他以钉子精神，刻苦学习马列主义、毛泽东思想，坚持理论联系实际，努力实践，因而具备了全心全意为人民服务的无私忘我的奉献精神。由于他热心辅导少年先锋队，一九六三年三月二十三日，共青团中央特决定追认他为全国优秀少先队辅导员。雷锋永远活在亿万人民心中!

雷锋叔叔助人为乐、无私奉献的精神一直鼓舞着我们，让我们也一起做点事情,帮助我们身边需要帮助的

人，把自己的爱心变成

行动吧!

小组活动

1、请以大组为单位，策划开展一次献爱心活动。

2、请你记录好在活动过程中的感受。

爱心大展台

1、你们开展了怎样的献爱心活动呢?

2、在活动的过程中，你们有什么样的_感受?

我们在上周开展了爱心捐书活动，我们把自己阅读完的书籍捐了出来，组里还有些同学，用自己的零花钱买了一些新书捐了出去，我们真希望自己能够帮助到那些需要帮助的孩子。

中处处有爱心，处处

有善举

生活

善于帮助别人

懵境日

嘿嘿，个子矮拿不着吧，我来帮你吧!

多管闲事，我自己的事情自

己能解决!

情境