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2024年学校工作计划优质5篇

2024年最新学校工作计划篇1

一、创建意义

健康促进学校是世界卫生组织积极倡导的学校健康新策略。创

建健康促进学校是从根本上落实“健康第一”教育方针和“以人为

本”科学发展观的具体表现。建设健康促进学校旨在充分利用学校、

社会、环境等资源，减少或消除各种不利于健康的因素，形成有利

于学生知晓健康知识、树立健康理念、养成健康行为习惯和生活方

式的学校环境，促进学生健康发展，带动家庭、社会和整个人群健

康素质的提升。

二、工作时间及创建目标

健康促进学校创建工作时间为20__年1月—20__年9月。通过

在永宁县辖区中小学开展健康促进学校创建活动，确保到20__年底

辖区60%以上中小学校达到健康促进学校标准。

三、创建健康促进学校评价标准

前提条件：开设健康教育课、符合无烟学校标准、无集体性食

物中毒和安全事故发生是健康促进学校的前提条件。

1．将健康促进学校工作纳入学校重点工作，公开承诺并呼吁全

体师生共同参与健康促进学校建设。

2．成立健康促进学校工作领导小组，校长是第一责任人，明确

相关职能部门职责。设专人负责，定期接受培训，做好计划和总结。

3．制定促进师生健康的政策、规章制度和管理措施，包括校内

禁烟、饮水和食品安全、健康教育课、体育活动、体检和预防接种、

健康帮扶等内容。

4．学校设立卫生室或保健室，配备专业技术人员或保健教师，

定期接受培训。无条件的学校可与就近的卫生院或村卫生室签订

“服务协议”。

5．开设高质量的健康教育课程，保障学生体育锻炼时间和强度，

开展健康教育主题活动，提高师生健康素养和身体素质。

6．为学生提供充足卫生的饮水和合理的营养膳食。

7．开展健康管理和疾病防控工作，定期组织体检，对传染病、

学生常见疾病和多发疾病开展监测和管理。

8．校园环境符合无烟学校参考标准，教室黑板和课桌椅设置符

合国家有关标准，有足够使用的卫生厕所和洗手设施。

9．师生互尊互爱，开展心理健康主题活动，促进学生潜能发展，

营造良好的社会人文环境。

10．加强学校与家庭的健康互动，积极争取当地政府对学校健

康工作支持。

四、工作任务及分工

永宁县健康促进学校建设工作由永宁县教育体育局牵头，永宁

县卫生健康局配合完成。各自分工如下：

（一）永宁县教育体育局：负责永宁县域学校的宣传动员、申

报资格初审、督导考核、现场评估、档案整理等工作。

（二）永宁县卫生健康局：负责创建活动的技术指导、督导考

核及现场评估等工作。

五、创建工作步骤

（一）宣传发动

永宁县教育体育局要对辖区中小学校进行摸底调查，并填写永

宁县中小学统计一览表（附表1）。通过悬挂横幅、入校宣传等多

种形式，积极动员中小学校创建健康促进学校。原则上要求20__年

成功创建3—5所健康促进学校。

（二）组织申报

1．申报条件：永宁县健康促进学校建设工作遵循自愿申报、逐

级审核的原则。凡是没有创建或创建不成功的学校，开设健康教育

课、符合无烟学校标准、无集体性食物中毒和安全事故发生的中小

学学校均可申报。

2．申报程序：拟申报的学校须按要求填写《永宁县健康促进学

校申报表》（见附表2），并提交健康促进学校建设工作方案、总

结及相关过程性材料上报教体局。对材料不齐全不规范的学校，可

要求其在两周内补充完整再上报。对不符合申报条件的学校，待申

报条件成熟后再行申报。初审结束后，教体局要将初审合格学校的

相关资料报永宁县健康永宁建设领导小组办公室。申报时间截至

20__年2月底。

（二）考核命名

永宁县卫生健康局联合永宁县教体局组织人员对通过初审的学

校进行现场评估审核。依据《永宁县健康促进学校评分细则》对各

学校创建工作进行考核打分，打分75分及以上者即可通过评审。通

过评估审定的学校，经永宁县健康永宁建设领导小组办公室进行公

示，如无重大分歧意见，并给予命名、授牌。

六、工作要求

（一）统一认识，加强领导。开展健康促进学校创建活动是统

筹管理学校健康教育、学校卫生服务、心理咨询、改善学生营养、

预防意外事故、食品安全、生活技能培养等各项工作的有效载体，

是提高学生健康知识知晓率，培养良好行为方