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2010-2023历年河北省正定中学高二上学期期末考试生物试卷

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.一条染色体含有一条双链DNA分子，那么一条染色单体含有

A．一条双链DNA分子

B．一条单链DNA分子

C．二条双链DNA分子

D．二条单链DNA分子

2.小吴同学对高中教材中一些“根本原因”进行归类总结，其中不恰当的是

A．细胞分化的根本原因是基因的选择性表达

B．生殖隔离的根本原因是不同物种基因库的不同

C．生物出现新性状的根本原因是基因突变

D．生物多样性的根本原因是蛋白质的多样性

3.一对夫妇，其中一人为红绿色盲患者，在什么情况下需要对胎儿进行基因检测

?

患者

胎儿性别

A

妻子

女性

B

妻子

男性或女性

C

妻子

男性

D

丈夫

男性或女性

4.科学家初步研制出H5N1型禽流感疫苗，应用前必须进行动物实验检测效果，将未感染H5N1型病毒的一群健康小鸡分别为①、②两组，实验过程和结果如下图所示：

下列相关分析错误的是????????????????????????????????

A．②组小鸡全部死亡是因为体内没有足够抗H5N1型病毒的抗体

B．②组小鸡全部死亡是因为体内没有控制产生抗H5N1型病毒抗体基因

C．①组小鸡存活是H5N1型疫苗和有关基因作用的结果

D．①组小鸡存活最可能是体液免疫和细胞免疫共同作用的结果

5.与杂交育种相比，尽管人工诱变育种具有很大的盲目性，但是该育种方法的独特之处是

A．可以将不同品种的优良性状集中在一个品种上

B．可在较短时间内获得纯种

C．改变基因结构，创造出前所未有的性状类型

D．能够明显缩短育种年限

6.从某生物组织中提取DNA进行分析，其四种碱基数的比例是鸟嘌呤与胞嘧啶之和占全部碱基数的46%，又知该DNA的一条链(H链)所含的碱基中28%是腺嘌呤，则与H链相对应的另一条链中腺嘌呤占该链全部碱基数的

A．26%

B．24%

C．14%

D．11%

7.关于生态系统的叙述，正确的是

A．生态系统中生产者得到的能量必然大于消费者得到的

B．生态系统中的信息传递对所有捕食者都必然有利的

C．生态系统的食物链中营养级越高的生物，其体型必然越大

D．生态系统的食物链中营养级越高的生物，其体型必然越小

8.基因工程中，需使用特定的限制酶切割目的基因和质粒，便于重组和筛选。已知限制酶Ⅰ的识别序列和切点是，限制酶Ⅱ的识别序列和切点是。根据图示判断下列操作正确的是

A．目的基因和质粒均用限制酶Ⅱ切割

B．目的基因和质粒均用限制酶Ⅰ切割

C．质粒用限制酶Ⅱ切割，目的基因用限制酶Ⅰ切割

D．质粒用限制酶Ⅰ切割，目的基因用限制酶Ⅱ切割

9.某四倍体植物的一个染色体组中有16条染色体，该植物的单倍体细胞处于有丝分裂中期时，染色体和DNA分子数目依次是

A．8和16

B．16和32

C．32和64

D．64和128

10.如下图所示，如果茎的a侧的生长素浓度对应的作用效率表现为曲线OB段，下列对茎的b侧的生长素浓度所对应的作用效率的描述中，较为准确的是

A．在OD范围内

B．在CA范围内

C．在BD范围内

D．在BA范围

11.某研究小组的同学利用样方法研究野山坡上A、B、C三个不同地点的植物群落，同时还测量了各种土壤特征和环境因素，结果见下表。根据所得数据回答问题：

植物

种类

地点

A

地点

B

地点

C

非生物

因素

地点

A

地点

B

地点

C

草

3

5

9

风速

低

高

高

蕨类

植物

7

5

8

距地面1.5

米的光强

低

中

高

灌木

15

4

2

土壤湿度

(%)

48

35

15

松树

0

2

0

土壤的有

机物(%)

6.5

3.8

205

落

叶

树

20

5

0

土壤深度

(cm)

300

≈100

15

土壤氨量

(mg·kg－1)

9.4

4.5

2.3

(1)根据调查结果判断，物种丰富度最大的地点是。如果分别用甲、乙表示地点B中的两种松树，二者的关系可表示为下列图中的。

(2)土壤中有机物的多少往往与土壤中动物种类的多少是分不开的，要调查植物群落土壤中的某种动物的种群密度，一般不能采用，理由是???????????。

(3)如果遭遇山火，山坡的植被被彻底烧光，那么原地点将发生的群落演替属于。

(4)参考表中非生物因素，落叶树在地点C不能生长的原因是?????????、?????????

(至少说出两个原因)。

(5)若某一年，在这个山坡上的田鼠大量繁殖，会导致的结果是：草本植物会；当田鼠的数量多至以啃食草根为生时，则草本植物会；田鼠的数量会。

12.为验证“甲状腺激素具有促进幼年动物发育”的作用，某实验小组的同学将一只幼年家兔的甲状腺摘除并缝合后进行观察。作为对照，他们还应该???