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2010-2023历年河南省南阳市高二下学期期末考试政治卷

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.随着实际情况的变化,我国社会管理理念思路、体制机制、法律政策、方法手段等方面还存在很多不适应的地方,解决社会管理领域存在的问题,既十分紧迫又需要长期努力。为此,2011年5月30日,中共中央政治局召开会议,研究加强和创新管理问题。从唯物论角度,加强和创新社会管理必须

①以我国的客观实际作为工作的依据???②坚持实践是检验认识真理性的唯一标准

③坚持从群众中来到群众中去的工作方法④把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

2.2011年5月12日国家统计局发布,4月份CPI同比上涨5.3%,食品价格同比上涨11.5%,工业品出厂价(PPI)同比上涨6.8%。鉴于我国通胀压力仍然很大,国务院决定把控制物价过快上涨放在宏观调控的首要位置。材料表明想问题、办事情要

①从实际出发,具体问题具体分析②发挥主观能动性的决定作用

③集中力量解决主要矛盾???????④把握矛盾的主要方面,分清主流和支流

A.①③

B.①④

C.②③

D.②④

3.“感时花溅泪,恨别鸟惊心”,“用美丽的眼睛看世界,世界就是美丽的”。这说明

①意识是客观存在的主观想像②意识活动具有能动性的特点

③思维和存在的统一是虚幻的④思维对存在的反映是由人的心理活动决定

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

4.英国哲学家休谟认为,世界上存在的只有心里的知觉、感觉,此外是否有真实存在,那是不可知道的。休谟的观点属于

①客观唯心主义②主观唯心主义③可知论④不可知论

A.①②

B.②④

C.②③

D.①③

5.决定一个舰队速度快慢的不是那个航行最快船只,而是那个速度最慢的船只。下列与这句话体现的哲理相同的是

①一着不慎,满盘皆输②态度决定一切③细节决定成败④敢想敢干,与时俱进

A.①③

B.②④

C.②③

D.①④

6.新中国成立60余年来,尤其是改革开放之后,中国扶贫开发工作取得了显著成绩,回答下列各题。

【小题1】2011年5月,为庆祝中国共产党成立90周年,中国社会科学杂志社与南京政治学院联合举办了“第十一届马克思主义哲学论坛”。与会者认为,应切实把哲学社会科学工作摆在重要位置。之所以把哲学社会科学摆在位置,是因为

①哲学是人们对整个世界的根本看法?????②哲学是人们认识世界和改造世界的重要工具

③哲学能够为社会变革提供强大的精神动力④哲学是人类社会发展的根本动力

A.①②

B.②③

C.②④

D.③④

【小题2】马克思主义哲学科学地提示了哲学基本问题。下列选项所包含的哲学道理与马克思主义对哲学基本问题的全面回答相一致的是

①天地合而万物生,阴阳接而变化起②量力而行,尽力而为

③仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱④天灾不由人,抗灾不由天

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

7.幸福指数,是衡量人们对自身生存和发展善的感受和体现,即人们的幸福感的一种指数。2011年3月,在十一届全国人大四次会议期间,“幸福”成为其中一大热词。提升居民幸福指数,走民生导向发展之路,让百姓共享更多发展成果,已成为共识。各地代表根据本省省情提出增进人民“幸福感”的具体做法,如:北京代表提出“让人民过上幸福美好的生活”,广东代表提出“把保障和改善民生作为建设幸福广东的出发点和落脚点”。

运用历史唯物主义知识分析各地代表根据本省省情提出增进人民“幸福感”的理由。(9分)

8.2011年5月9日,NBA季后赛争夺中,卫冕冠军湖人队由于内讧被小牛队0:4横扫出局。其实在竞争激烈的NBA,各队无不在队员出场顺序和阵形上费尽心机,以争取最佳阵容,发挥队员的最佳优势,战胜对手。这表明

①正确处理整体与部分关系具有重要意义

②整体功能大于各个部分功能之和

③要着眼于系统的整体性、有序性和内部结构的优化趋向

④用联系的观点看问题是获得正确认识的源泉

A.①②

B.②③

C.③④

D.①③

9.蚕蛹蜕茧时,要经过艰苦地挣扎,才能生出强有力的翅膀,变成蛾。这说明

①发展的实质是事物的前进和上升②事物发展的道路是曲折的

③事物的发展是同化和异化的统一④事物的发展是圆圈式的循环运动

A.①②

B.②④

C.②③

D.③④

10.近年来,从中国汶川、玉树、盈江,到海地、新西兰、日本、缅甸等多个国家和地区相继发生大地震,地球已进入了地震活跃期。这表明

①自然界的运动有其自身的规律②自然界的存在和发展神秘莫测

③自然界以其自身属性随意运动④自然界的存在和发展是客观的

A.①②

B.①③

C.①④

D.②④

11.太白绝句,如《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》等作品,内容体格无一分形似。这表明

①艺术创作要做到主观与客观具体的历史的统一②艺术创作源于作者的主观想象

③艺术

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