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2024年少先队工作计划样本

一、指导思想

以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成教育，以爱国主义教

育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把我校

的少先队工作推上一个新的台阶。

二、具体工作目标及要求：

(一)提高少先队员思想素质。

认真____执行《公民道德建设实施纲要》，切实加强少年儿童思

想道德教育。以爱国主义为龙头，继续对学生进行爱国主义、集体主

义、社会主义的思想教育，从大事着眼、小处着手，从做人与做事的

角度，从新世纪对人才要求的高度，抓紧、抓实行为养成教育，纪律

法制教育，中华民族传统美德教育，通过落实《小学生行为规范》、

《小学生守则》，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的

内在品质，培养学生爱自然、爱集体、爱他人、爱自己的情感，从小

做个好公民。

(二)深化素质教育、基础文明教育。

1、加强日常行为习惯的检查监督，提高值日、值周质量，严格执

行常规评比活动，促进我校精神文明建设。在行为规范方面具体做

到：在校园里不吃零食和饮料，人人节约零用钱;讲究环境卫生，在教

室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进

垃圾箱，教室里要做到绿化、美化、艺术化;同学间团结友爱不打架骂

人;推广礼貌用语与普通话，“对不起、您好、谢谢、没关系、老师

好、同学们好”是师生、学生之间交流的主题字汇。

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2、继续红领巾广播站、常规检查的轮流制度。给广大队员提供尽

可能多的实践机会。本学期将开展评优活动。

3、积极配合学校开展新课程改革，转变少先队活动职能，扩大活

动面，提高少先队工作活力。少先队大队部要把学习(学习做人、学习

知识)作为首要任务，要帮助队员学好、学活功课，积极配合学校正课

学习开展活动;要让少先队员明确学习目的，端正学习态度，提高少先

队员“四个学习能力”(自主学习能力、实践学习能力、合作学习能

力、创新学习能力)，把学习态度和学习能力统一起来。

4、积极推荐每周光荣升旗手，给队员树立学习的榜样作用，形成

良好的校园文化。

5、重视“科研兴队”，建设一支高素质的辅导员队伍

(1)加强辅导员队伍建设。辅导员要增强读书活动的自觉性学习，

研究现代教育思想，确立正确的儿童观、人才观、教育观、质量观，

增强实施素质教育的自觉性和能力。不断提高自身素质;要重视运用所

学的理论指导工作，注重开展少先队科研活动，达到科研兴队的目

的。

(2)定期召开中队辅导员会议，有针对性，实效性地开展学习讨

论、经验交流。

(3)完善中队辅导员的选聘制度。

三、主要工作及活动安排。

____月份：

1、配合学校做好开学典礼工作。

2、组织四至六年级全体同学参加军训。

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3、开展“我为红领巾添光彩”评比活动。各中队推荐值日岗干

部，进行培训后上岗检查。

4、认真落实升降国旗制度，开展经常性爱国主义教育。

5、结合教师节、中秋节，各班出板报，

6、开展升旗手、广播员常规管理和训练。

7、教师节庆祝活动，对学生进行尊师重教教育。

8、组织学习《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》。

____月份：

1、开展红领巾广播站、黑板报的评优活动。

2、利用班、队会，进行爱国主义教育。

3、本学期继续开展“光荣升旗手”评选工作，每周由指定的班级

推出一名有突出表现或突出事迹的学生为“光荣升旗手”，在周一升

旗礼上由主持人介绍其事迹，树立学生学习的榜样，激励广大学生学

习“光荣升旗手”的先进事迹，积极向上。

____月份：

1、检查学习《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》情况。

2、组织秋季疾病预防教育。

3、开展“积极锻炼，健康生活”及“珍爱生命，远离毒品”为主

题的班队活动。

____月份：

1、开展“保护环境，从小事做起”主题活动。

2、各班出环保主题板报。

3、庆祝元旦发展新队员及游园活动。

4、做好德育工作总结。