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第7课基督教的兴起和法兰克王国
【考点】
1.识记基督教兴起的时间、创始人;
2.知道法兰克王国的建立时间、建立者;
3.理解封君和封臣的关系,认识西欧封建等级制度的特点;
4.知道查理曼帝国的强盛、衰落过程。
【知识梳理】
一、基督教的兴起
1、创立:时间:1世纪;地点:罗马统治下的巴勒斯坦地区;创立者:耶稣;
主张:耶稣就是“救世主”,教导人们忍受苦难,死后可以升入“天堂”。
2、传播:4世纪末,罗马皇帝将基督教确定为国教。
二、法兰克王国
1、476年,日耳曼人灭掉西罗马帝国后建立的“蛮族王国”中最大的是:法兰克王国。
2、法兰克王国建立时间:481年;建立者:克洛维。
3、克洛维巩固统治的措施:①皈依基督教;②保留原来罗马大地主的土地,把原属罗马国有土地和无主土地赐给教会和部下;③不断扩张。
三、封君与封臣
1、法兰克王国对土地分封形式进行改革的时间:8世纪前期。赐地的人被称为:封君。接受封地的人被称为:封臣。内容:不再像以前那样无偿的赏赐,而是要求得到封地的人必须提供兵役服务。
2、西欧封建制度是以土地的封赐为纽带而建立的;普遍存在是在:11世纪。
3、封君与封臣的关系:封臣必须效忠于封君,要对封君忠诚,在封君需要的时候,要无偿为封君服兵役、提供金钱等;封君对封臣也有义务,封君必须保护封臣,不能任意侵害封臣的荣誉、人身和财产安全,当封臣受到外来攻击时,封君必须提供保护。
4、西欧封建等级制度特点:严格的等级性;权利、义务交织在一起;有一定的契约意义;以土地的封赐为纽带;
四、查理曼帝国
1、800年前后西欧最大的王国是:查理曼帝国(法兰克王国),当时的国王是:查理。版图范围:今天的意大利北部、西班牙北部和德国西部的广大地区,与原来西罗马帝国的欧洲部分基本相当。
2、查理的统治措施:①四处征伐;②继续实行鼓励基督教发展的政策:征收“什一税”。
3、查理加冕:800年;教皇在罗马将查理加冕为“罗马人的皇帝”,被称为“查理曼”或“查理大帝”。他统治时期的法兰克王国,史称“查理曼帝国”。
4、814年,查理曼去世后,帝国走向衰落。
查理曼帝国分裂时间:843年;查理曼帝国一分为三,互不隶属形成以后德意志、法兰西、意大利三个
国家的雏形。
第8课西欧庄园
【考点】
知道西欧中世纪乡村的典型组织形式是庄园;理解领主和佃户之间的关系;
知道西欧庄园耕地的划分;
2、知道西欧庄园法庭的设立相关内容;理解庄园法庭的作用。
【知识梳理】
一、庄园的领主与佃户
1、庄园兴起的时间:9世纪;兴盛的时间:11世纪。庄园的性质:在领主统治下,庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位。
2、庄园的居民均为领主的佃户;佃户包括:自由的农民和缺少自由的农奴。
3、庄园的耕地分为:领主的“直领地”和佃户的“份地”。
4、佃户取得“份地”的条件是:义务耕种领主的“自营地”(一般每周3天);上缴其他捐税。
5、庄园周围的林地、荒地等被称为:“共用地”,全体佃户共同使用。
6、自由农民的权利有:自由农民是独立的小生产者,拥有自己的生产工具和财产,有份地的保有权,领主不能随意没收他们的土地。
二、庄园法庭
1、庄园具有司法权,设有庄园法庭。主持法庭的是:领主或他的管家;没有专门的工作人员、没有固定的开庭时间、开庭地点;常用的处罚手段是:处以罚金,罚金归领主所有;出席法庭是佃户的义务;审判依据是:习惯法或村法。
2、庄园法庭的审理内容:侵犯领主利益的行为、佃户之间的纠纷、违反庄园公共规则的行为。
3、庄园法庭的作用:维护庄园公共秩序;佃户也可以利用法庭维护自己的利益;既维护领主利益,也在一定程度上限制了领主的特权。
第9课中世纪城市和大学的兴起
【考点】
1.了解西欧城市重新兴起的原因,识记城市居民争取城市的自由和自治的常用手段及典型例子;正确认识国王给城市颁发“特许状”的作用;
2.正确认识西欧城市重新兴起的历史意义。
3.识记大学自治地位主要体现及其开设的主要课程;正确认识大学课程设置的特点。
【知识梳理】
一、自由和自治城市
1、城市兴起的时间:10世纪起;原因:农业技术的提高,农业剩余产品的增加,商业贸易的发展,人口增长。表现:旧城市开始复苏,新城市不断产生;以手工业和商业为中心的城市发展更快;意大利、法兰西、英格兰、德意志等都出现了许多著名城市。
2、城市取得自由和自治常用的手段有:金钱赎买、武力斗争。
3、城市取得自由和自治的形式是:从国王或领主手中取得“特许状”。
自由城市和自治城市的区别:自由城市市民是自由人,享有财产权,领主不得非法剥夺市民的财产,不得向市民任意征税。自治城市还有权选举市长、市政官员、设立城市法庭。
4、国王给城市颁发“特许状”的作用:既削弱了割据势力,又获得城市的拥护。但
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