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第四章 第一节(第2课时)(八年级地理上册课件).pptxVIP

第四章 第一节(第2课时)(八年级地理上册课件).pptx

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第四章中国的经济与文化;;一、因地制宜发展农业

1.南方与北方的差异。;2.__________布局和以果林为主的土地利用结构,充分和合理利用__________区丰富的自然资源,同时有效地保护了当地的生态系统,使山区经济日益繁荣。

3.我国自然条件和社会条件差异大,__________发展农业,农业生产才能获得最大的经济效益,并保持良好的生态环境。;二、可持续发展的现代农业

4.现代农业是广泛应用_________________,以现代管理理论和方法经营,生产效率达现代先进水平的农业。

5.实现________、________、________、________的目标,是我国现代农业发展的方向。;二、可持续发展的现代农业

4.现代农业是广泛应用_________________,以现代管理理论和方法经营,生产效率达现代先进水平的农业。

5.实现________、________、________、________的目标,是我国现代农业发展的方向。;读图4-1-5,根据因地制宜原则,图中数字序号所代表的地区适宜发展什么农业?

(1)①地地形陡峭、水土容易流失的地区可发展

业——宜林则林。

(2)②地地形平坦、土壤肥沃、水源丰富、利于

耕作的地区可以发展业——宜农则农。

(3)③地降水较少,但牧草生长良好的地区适宜

发展业——宜牧则牧。

(4)④地河湖较多的地区适宜发展业——

宜渔则渔。;1.读图4-1-6,下列关于图中四种农作物的判断,正确的是( )

A.①甘蔗,②棉花,③油菜,④大豆

B.①甘蔗,②大豆,③油菜,④棉花

C.①大豆,②油菜,③棉花,④甘蔗

D.①棉花,②油菜,③大豆,④甘蔗

;(核心素养·区域认识)“江南好,风景旧曾谙,日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,能不忆江南?”诗人眼中的江南是美不胜收的画卷,对于江南,不同的人有不同的解读。据此,完成2~3题。

2.艺术家说“江南美如画”,江南景观是( )

A.河湖密布,鱼米丰饶 B.平原广阔,麦浪滚滚

C.群山环抱,冰川广布 D.高原坦荡,荒漠广布

3.地理学家说“江南是丘陵”,适合该地区农业发展的方式是( )

A.扩大水稻种植面积B.发展立体农业

C.生产热带经济作物D.应用大型农业机械

;(核心素养·综合思维)20世纪80年代以来,我国棉花生产空间布局经历了两次较大的变迁。80年代,由长江流域的苏、湘、鄂、川向黄河流域的鲁、冀、豫迁移。90年代以后,由黄河流域和长江流域向新疆迁移。据此,完成4~6题。

4.我国棉花种植分布广泛的主要自然原因是()

A.降水丰富区面积广B.地形复杂多样

C.平原地区土壤肥沃D.气候适宜区面积广;5.促使棉花产区由长江流域和黄河流域向新疆迁移的主要原因有( )

①光热充足②劳动力充足③土地面积广④技术先进

A.①②B.①③C.②③D.③④

6.限制新疆棉花种植的主要因素是( )

A.水资源不足 B.地形崎岖

C.交通不便 D.技术落后;7.下列做法符合因地制宜原则的有( )

①山东丘陵种植苹果②长江中下游发展淡水养殖业

③内蒙古高原发展水稻种植④天山山麓发展畜牧业

A.①②③ B.①②④

C.②③④ D.①③④;8.(核心素养·人地协调观)2020年,我国粮食总产量约为67亿吨。我国粮食生产喜获“十七连丰”。与此同时,我国耕地面积减少、质量下降等问题尤为突出,为解决粮食问题,下列措施最合理的是( )

A.多开垦荒地,扩大耕地面积

B.科学种田,提高单位面积的产量

C.把草原、山坡开垦为耕地

D.围湖造田,填海造陆;9.科学技术在农业发展中起到越来越重要的作用,下列行为属于不正确运用科学技术发展农业的是( )

A.采用冬暖式大棚种植,实现疏果反季节生产

B.运用生物技术防治病虫害,生产无公害产品

C.将信息技术用于畜牧业,实现生产过程中全流程监控,提高畜产品的产量和质量

D.大量使用化肥农药,增加粮食产量;北京市海淀区玉泉山麓在清澈的泉水润泽下,形

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