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军训补训工作方案

1.问题背景

军训是高校学生接受军事训练的重要环节，能够培养学生的纪律意识、团队合作能

力和应急处理能力，提升学生的综合素质。然而，由于各种原因，部分学生可能无

法参加正式的军训或在军训中表现较差，这就需要针对这些学生进行补训。

2.补训目标

•提高学生的军事素养和基本军事技能

•培养学生的纪律性和团队协作能力

•增强学生的体质和身体素质

3.补训对象

•无法参加正式军训的学生

•军训中表现较差的学生

4.补训内容

4.1纪律训练

•梳理军事基本知识，包括军事理论、军事政策等

•加强纪律意识和组织纪律训练，如整齐列队、军容风纪等

•强化军事礼仪，包括对军礼的学习和实践

4.2基本军事技能训练

•步操训练，包括步伐、转弯、立正等

•火器使用技能训练，包括枪械的装卸、瞄准、射击等

•格斗技能训练，包括拳击、格斗术等

4.3团队协作训练

•进行军事课目的集体训练，如攀登、搏浪等

•组织小组作战训练，培养学生的协同作战能力

•开展军事竞赛，鼓励学生团队合作，面对困难迅速作出反应

4.4体能训练

•定期进行体能测试，评估学生的身体素质

•进行有针对性的体能训练，如长跑、俯卧撑、引体向上等

•引导学生养成健康的生活习惯，注意饮食和休息

5.补训时间安排

补训时间应根据学生的具体情况进行个性化安排。一般建议在正式军训结束后进行

补训，以便给学生充分的时间进行休息和调整。补训的时间可以集中在学期末、寒

暑假等学生休息时间段，避免对学生正常学业的影响。

6.补训方式选择

•线下补训：组织专业教官进行面对面指导和培训，实地操作和训练

•线上补训：利用网络平台进行知识传授，通过视频教学和在线互动方式进行

训练

7.补训评估与考核

•设立补训考核标准，对学生进行综合评估

•考核内容包括知识测试、技能演示、体能测试等

•对补训成绩进行统计和记录，及时反馈学生的补训情况

8.预期效果

通过补训工作的开展，预期能够达到以下效果：

•提高学生的军事素养和基本军事技能，增强他们应对突发事件的能力

•培养学生的纪律性和团队协作能力，为他们的未来发展打下良好基础

•提升学生的体质和身体素质，培养健康的生活方式和习惯

9.总结

军训补训工作是对正式军训的一个重要补充，可以帮助无法参加军训或在军训中表

现较差的学生提高军事素养和基本军事技能，培养纪律性和团队协作能力，增强体

质和身体素质。通过制定详细的补训方案、合理安排补训时间和选择适当的补训方

式，可以更好地实现补训目标，提高补训效果。补训工作的开展还需要对学生进行

评估和考核，及时了解补训成果，为学生提供进一步指导和辅导。通过补训工作的

持续开展，希望能够为学生的发展提供更多的支持和帮助。