2024年三年级语文下册教学计划集锦篇.pdfVIP

2024年三年级语文下册教学计划集锦篇

三年级语文下册教学安排1

一教材简析：

本册教材仍沿袭前面五册教材的编排特色采纳主题苴元的形式。全册共12个主题单元,

其中第七单元《特产》为开放单元。这些主题有呈现自然世界的风貌的如春天的脚步、可

爱的小生灵、奇异的石头和走进森林；有反映儿童多姿多彩的生活的如亲情、

读书”等；也有表现人类才智和文化讴歌社会发展、科技进步的如才智、敬重与同

等、视察与发觉、奉献和书信等。每个单元包括三篇主体课文和一个语文天地。

全册共33篇主体课文有诗歌有故事有书信也有说明文加上“语文天地”中的自读课

文和古诗体裁多样文质兼美可使学生在学习品尝的过程中感受中华文化的博大精深体

会祖国语言文字的魅力激发学习语文的热忱。六册所选课文富有文化内涵和时代气息,有的充

溢童趣有的表现出睿智；有的凸现了大自然的奇丽奇妙有的赞美了人类美妙的情感和高尚的

品德。课文内容与学生生活亲密联系切合中年级段学生的.生理、心理特点与学生身心发展

同步可使学生在语文学习过程中，培育酷爱祖国酷爱家乡酷爱生活的思想感情；受到高尚

情操与趣味的熏陶发展特性丰富自己的精神世界；可激发学生追求志向崇尚科学为了实

现志向而努力。

二、教学目的和要求：

1、小学语文教学应立足于促进学生的发展为他们的终身学习、生活和工作奠定基础。培

育学生酷爱祖国语言文字和中华优秀文化的思想感情指导学生正确地理解和运用祖国语言，丰

富语言的积累，使他们具有初步的听说读写实力，养成良好的语文学习习惯

2、在教学中，使学生受到爱国主义教化、社会主义思想品德教化和科学思想方法的启蒙教

化，培育学生的创建力；培育爱美的情趣，发展健康的特性，养成良好的意志品行

3、能够利用汉语拼音识字、学习一般话学会290个左右的生字，能读准字音，认清字形，

了解字词在语言环境中的意思重视写字的指导，能正确书写318个字

4、能联系上下文或查字典理解词句的意思学过的词语大部分能在口头或书面中运用留

意语言的积累，初步养成积累语言的习惯

5、接着练习正确、流利、有感情地朗读课文和默读课文读出一句话中间、句子之间和自

然段之间的停顿,读出不同的语气能背诵指定的课文

6、能在老师的指导下，集中留意力，开动脑筋，多读多想，把课文读通，初步理解课文内

容接着学习默读课文，读后试着提出问题，并探讨解决

7、能借助字典或有关资料独立新产阅读程度适合的读物，了解主要内容课外阅读量不少

于7万字

8、指导学生学习抓住课文中的重点词句进行理解，渐渐学会并擅长把握文章的重点词句，

进而理解课文

9、指导学生进行预习，在预习过程中培育自学实力，养成预习的习惯

10、激励学生质疑，培育学生的探究意识

11、留心四周事物，初步养成勤于视察思索和乐于动笔的习惯，能在视察的基础上写出比

较详细的内容学写想象中的事物，能绽开想象和幻想，不拘形式、自由地把自己的见闻和想象

写出来，内容详细，感情真实，语句完整通顺学会运用逗号、句号、问号、感叹号、冒号和引

号.接着练习写曰记、写片段，学习修改习作中有明显错误的词句.

三、教学重难点

1、能够利用汉语拼音识字、学习一般话学会290个左右的生字，能读准字音，认清字形，

了解字词在语言环境中的意思，并能正确书写318个字

2、指导学生学习抓住课文中的重点词句进行理解，渐渐学会并擅长把握文章的重点词句，

进而理解课文

3、指导学生进行